为全面总结开学以来阶段性教育教学成果，夯实新生行为习惯养成教育，树立年级优秀榜样，营造积极向上的班风学风，9月23日16:40，红桂中学西校区2026级初一年级全体学生大会在操场隆重召开。本次会议由少先队中队辅导员王泽奇老师主持，初一年级全体学生参会。
大会首先开展表彰环节，对近期随堂质量监测中勤奋刻苦、表现突出的学习之星、单科状元进行集中表彰。一张张奖状，是对同学们努力付出的肯定，也为全年级树立了鲜活的学习标杆，有效营造了比学赶超、积极进取的优良学风。
随后，初一（1）班学生代表袁思琪同学上台分享学习心得。她结合入学近一个月的真实体验，真诚分享自己的课堂听讲、课后复盘、时间管理等实用学习方法，对比小学与初中在知识难度、科目容量、思维要求、自主学习能力上的巨大变化，号召全体同学尽快调整学习状态、转变学习方式、适应初中节奏，发言朴实真挚、极具共鸣。
接着，初一年级长卓贞玉老师作九月份阶段性工作总结。她全面复盘开学以来年级整体风貌，充分肯定全体同学的成长进步：同学们仪容仪表日趋规范，班级清校卫生质量稳步提升，出勤、作业、课堂纪律、德育积分等常规整体向好，多个班级多次获得学校表彰。同时，她温和细致地指出现阶段存在的细节问题，针对文明礼仪、课堂坐姿、公物爱护、仪容细节、课间行为等方面提出明确、细化的改进要求，引导同学们在细节中养习惯、在坚持中促成长。
德育安全副主任邓拯开展年级德育与安全专项教育。他结合西校区场地特点与年级学生日常表现，重点强调课间活动安全、球类器材入校管理、节约惜物、爱护公物、文明礼仪等核心要求，提醒全体同学严守校规底线，强化规则意识、安全意识和集体责任感，共建文明有序的校园环境。
最后，欧阳书记作总结讲话。欧阳书记以亲切温和的语气与全体初一学子面对面互动交流，充分肯定同学们入学以来的适应速度与点滴成长。他指出，小升初不仅是学段的跨越，更是学习能力、行为习惯、个人心智的全新蜕变，初中三年是塑造品格、夯实基础、养成自律的黄金关键期。
结合新生适应现状，欧阳书记向全体同学提出“自立、自律”两大核心成长目标。他寄语同学们：自律是成长的底线，要管住言行、管住习惯、管住时间，遵守校规班纪，端正课堂状态，敬畏规则、坚守底线；自立是成长的底气，要学会独立思考、自主学习、自我管理，告别小学的依赖式学习，主动规划日常、主动查漏补缺，适应初中高强度、高要求的学习节奏。
同时，书记鼓励全体同学，优秀从来不是一时的成绩，而是长期良好习惯的积累。希望同学们正视自身不足，勇于改正缺点，尊师懂礼、友爱同学、爱护校园、踏实勤学，在日常点滴中打磨自己，以自律立身、以自立成长，在红桂中学开启充实、精彩的初中新篇章。
本次大会内容充实、导向明确、鼓舞人心，既总结阶段成果、表彰先进典型，又细化常规要求、明晰成长方向，进一步凝聚年级学风正气，夯实新生养成教育，为初一年级后续德育管理、教学提质、学生全面发展筑牢坚实根基。
图文：卓贞玉、王泽奇
编辑：徐羚可、赖佳琦
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