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为深入贯彻关于构建优质均衡基本公共教育服务体系的战略部署，落实广东省“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动要求，10月16日上午，深圳市罗湖外语实验学校领导及骨干教师团队一行赴怀集县梁村镇中心初级中学，开展课堂改革校本培训暨送教帮扶活动。本次活动以“送教帮扶促提质，联合教研共成长”为主题，通过名师示范课、专题讲座、分科研讨等形式，促进优质教育资源互通共享。怀集县洽水镇初级中学领导、教师代表应邀到场观摩交流，梁村镇中心初级中学教师全程参与，共同围绕课堂提质与九年级中考备考开展了深度研讨。

一、名师示范，智互课堂展课改风采

四节学科示范课在不同场地同步开展，全部由罗湖外语实验学校骨干教师执教。课堂充分展现了该校“智・互课堂”“三师课堂智互模式”的课改理念，突出学生的主体地位，融合了小组互助、情境驱动、学练结合等教学特色。李家欣老师执教九年级上册语文课文《出师表》，巧妙运用“智・互课堂”模式开展教学，带领学生品读经典文本、梳理文言知识要点，将文言积累、文本情感体悟与中考考点有机融合，小组互助探究与课堂生成相辅相成，整堂课兼具深厚人文底蕴与中考备考实效。

杨琦老师执教《等腰三角形》第一课时，践行探究式课堂理念，以动手实践推动课程开展，引导学生动手折叠、自主猜想、合作推演，让学生在操作探究中内化“等边对等角”“三线合一”的核心知识，充分凸显了自主探究、互助生成的课改特质。

孙艺晓老师执教英语Unit4OurMemorySectionA（1a—1f）听说课，以记忆小游戏创设情境，激趣导入，遵循“听前—听中—听后”的分层任务设计思路，渗透听力解题技巧，依托小组活动激活课堂氛围，着力培育学生的英语学科思维。

王莉莉老师执教《3.2光的反射规律》，创新设计了“光斑上墙”“水雾显光路”等趣味实验，以递进式问题链引导学生大胆猜想、动手设计、自主验证，鼓励学生上台实操、展示讲解，真正把“学为中心、思为主线”的理念落到了课堂实处。

二、专题讲座，经验分享智慧引领

示范课结束后，罗湖外语实验学校初一年级黄蓉级长带来了题为《深耕细研，精准赋能》的2026届中考备考年级管理专题讲座。她围绕“筑基固本、分层提优、精细落地、全程闭环”的备考工作思路，分享了三段式科学复习策略：前期回归教材，落实日清周结；中期聚焦高频考点开展专题攻坚；冲刺阶段侧重真题复盘、错题梳理与学生心态调适。同时，她还细致分享了分层育人的实操举措，提出要做好临界生一对一跟踪帮扶，依托备课组教研、班级学风建设、家校协同联动，构建闭环完备的中考备考工作体系。

三、分科研讨，思维碰撞共研备考

语文、数学、英语、物理四个备课组在不同场地同步开展备考交流研讨。李家欣老师结合示范课，分享了文言文复习落地策略、考点落实实操路径以及“一材多用”的作文教学经验；杨琦老师围绕分层教学、培优补差展开交流，重点分享了每日知识清零、知识体系串联、试卷高效讲评等课堂实操方法；孙艺晓老师聚焦阅读课“同义替换”思维培养，讲解了语篇深度挖掘和分层教学实施路径，还现场细致解答了参会教师的教学困惑；王莉莉老师与物理备课组围绕实验教学与复习备考融合、提升常态课堂实效展开深度交流。本次研讨氛围热烈，老师们互通教学思路，汲取实用教学策略，收获颇丰。

四、活动总结，互鉴共生共赴新程

活动总结环节在梁村镇中心初级中学阶梯教室举行，现场为本次参与送教的授课教师颁发荣誉证书。

罗湖外语实验学校党总支书记朱海珊在发言中，充分肯定了梁村镇中心初级中学的办学成效与教师的良好精神风貌。她指出，当前人工智能技术正为教育变革带来新机遇，希望广大教师主动顺应教育数字化发展新形势，坚持终身学习，积极探索AI等新时代教育技术与课堂教学的融合路径，善用数字化工具为备课教研、课堂提质、学情分析赋能，持续锤炼教学本领，提升自身专业素养。她期待，今后双方能持续深化多层次、多维度的交流协作，实现互学互促、携手共进。

梁村镇中心初级中学党支部书记、校长侯晓明在总结中，对罗湖外语实验学校一行远道而来传经送宝，以及两年来的结对帮扶工作，表达了诚挚感谢。他希望全体教师珍惜本次难得的学习机会，认真吸收借鉴罗湖外语实验学校先进的课改理念与成熟的中考备考经验，立足本校学情，紧扣怀集县“三项改革”工作部署，对标“肇庆新课堂”建设要求，做到学思结合、学以致用，把学到的好方法转化为日常教学的实际行动，持续优化课堂模式与中考备考策略，推动学校教学质量进一步提升。

本次活动是罗湖区教育局统筹推进教育帮扶、促进区域教育优质均衡发展的重要举措，也是罗湖外语实验学校发挥示范引领作用、践行教育帮扶责任的生动实践。通过名师送教、专题引领、联合教研，三校教师在教学理念、课堂策略、备考方法等方面实现了深度交流与共享。罗湖外语实验学校将持续深化与梁村镇中心初级中学的帮扶协作，搭建常态化教研交流平台，推动优质教育资源互通共享，助力课堂提质与教师专业成长，共同书写教育高质量发展的新篇章。

本活动图片集：