为进一步加强校园法治教育，有效预防和遏制校园欺凌事件发生，提升我校学生辨别、应对校园欺凌的自我保护能力，营造安全、文明、和谐的校园环境，9月17日，深圳市罗湖区人民检察院的叶艺检察官以法治副校长身份走进梧桐小学，开展了以“向校园欺凌SAYNO！”为主题的防治学生欺凌专题法治讲座，为同学们带来了一堂生动深刻的法治教育课。 　　明确欺凌定义，互动体验感知伤害 　　讲座上，法治副校长结合《中华人民共和国未成年人保护法》相关法条，向同学们清晰解读学生欺凌的法律定义，围绕肢体欺凌、言语欺凌、财物欺凌、社交欺凌、网络欺凌五大类型，通过情景互动、举手表决判断案例、课堂小游戏等趣味形式，引导同学们分辨哪些行为属于校园欺凌。在“纸的伤痕”互动体验环节，同学们亲身感受语言伤害带来的不可逆影响，直观懂得言语侮辱、恶意起外号等行为，会给他人留下难以抹平的心理创伤，深刻理解欺凌行为的危害性。 　　剖析典型案例，厘清欺凌法律后果 　　为破除部分同学“未成年人犯错不用担责”的错误认知，讲座结合冯某网络欺凌案、安徽歙县校园霸凌案、邯郸初中生霸凌杀人案等真实典型案例，从民事、行政、刑事三个层面，深入浅出地讲解实施校园欺凌需要承担的法律后果。讲座明确指出，未成年人并不是法外之人，实施欺凌行为，不仅要承担赔偿损失、赔礼道歉等民事责任，还可能受到学校纪律处分、公安机关治安处罚；对于情节特别恶劣的严重暴力欺凌，达到法定年龄，经最高人民检察院核准追诉，就要承担刑事责任。同时分别剖析被欺凌者、欺凌者、旁观者三类群体会遭受的身心伤害，告诫大家，漠视欺凌、充当旁观者，同样会深受其害。 　　传授应对方法，明确自我保护举措 　　讲座还重点普及了遭遇校园欺凌的正确处置方式，教育同学们面对欺凌不要沉默隐忍，既不能以暴制暴，也不要一味害怕妥协，要第一时间学会保护自身安全，及时向老师、家长求助，留存证据，勇敢拿起法律武器保护自己；同时号召全体同学不做欺凌者，不当冷漠旁观者，主动关心被欺负的同学，友善相处。 　　深化普法实效，共建平安和谐校园 　　此次防治校园欺凌专题讲座，把法治知识融入趣味课堂，让同学们认清校园欺凌的表现与危害，树立起法治观念与自我保护意识。下一步，学校将持续常态化开展法治进校园活动，筑牢校园安全防护网，引导全体学生知法、懂法、守法、用法，自觉抵制校园欺凌，共建平安温暖的校园。 　　撰稿：邓小东 　　摄影：钟采林 　　审核：黄鑫焕