7月9日，2026年“粤港澳同一堂课·筑牢校园防线，共护国家安全”活动在珠海市斗门区举办。本次活动以“筑牢校园防线，共护国家安全”为主题，由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办，珠海市斗门区教育局、香港教育工作者联会协办，粤港澳三地近300名校长、教师齐聚现场，以课例观摩、经验分享、专题研讨等形式共研国家安全教育跨区域协同育人路径。 　　深圳市罗湖区香港中文大学（深圳）附属礼文学校党支部书记、校长许诺受邀参会，作题为“融湾铸魂育新人，五育并举护国安——新时代中小学国家安全教育的校本化探索”专题分享，校本实践成果收获三地教育同仁一致认可。 　　一、礼文分享，陈述国安教育“礼文经验” 　　开幕式上，广东省教育研究院基础教育研究室主任姚轶洁表示，国家安全是国家生存和发展的基石，加强大中小学国家安全教育是立德树人的重要任务，本次活动是落实总体国家安全观、深化粤港澳教育协同发展的重要实践，希望三地教育工作者互学互鉴、深耕课堂、持续携手，共同成为国家安全教育的“传道者”“践行者”和“守护者”。 　　活动现场，粤、港、澳三地特色示范课依次开讲，立足本土地域特色与学生生活实际，将国家安全理论与青少年个人成长、家乡建设、湾区发展紧密结合，打造具象化、生活化的国安课堂。 　　校本经验交流环节亮点纷呈、干货十足。斗门区珠峰实验学校党总支书记、校长张华伟，澳门新华学校校长何宇，深圳市罗湖区香港中文大学（深圳）附属礼文学校党支部书记、校长许诺，香港中学助理校长甄柏然等人依次分享各校国家安全教育校本实践成果，带来多元特色的湾区育人样本。 　　许诺在专题汇报中，立足粤港澳大湾区教育融合发展背景，结合深圳罗湖本土教育特色，系统阐释了学校区级筑基、市级拓展、高校赋能三位一体的系统化国家安全教育育人模式。该模式打破单一课堂教学局限，整合区域、市级、高校三级优质资源，实现了国家安全教育从碎片化活动向系统化、规范化、精品化育人格局的全面升级，为粤港澳中小学国家安全教育常态化、特色化开展提供了优质实践样本。 　　二、三位一体，搭建简洁高效国安育人体系 　　为高质量推进国家安全教育，礼文学校搭建“区、市、高校”三位一体育人体系： 　　立足区级资源浸润育人。整合罗湖红色、法治、生态等本土实景阵地，通过研学、实景体验等沉浸式教学，让国安知识入脑入心。 　　依托市级平台规范育人。借力深圳“每周半天计划”标准化课程与校外场馆资源，常态化开展安全实践，解决安全教育碎片化问题。 　　联动高校资源科创育人。依托港中大（深圳）师资、实验室资源，围绕科技、网络、知识产权安全开设科创课程，补齐前沿国安教育短板，提升学生综合安全素养。 　　三层资源有机融合，让国安教育融入日常教学全流程，推动国家安全知识入脑入心。 　　三、融湾同心，厚植青少年家国情怀 　　青少年是守护国家安全的青春根基，中小学更是树立总体国家安全观、厚植家国情怀的关键阶段。礼文学校常态化开展深港澳融合交流：校内承办深港“新质教育・新动课堂3.0”研讨会；在罗湖区深港青年交流活动中，我校学子展演舞台剧《青春・如愿》，以党团队一体化思政实践搭建深港青年连心桥梁，凝聚湾区家国共识。 　　学校依托区、市、高校三位一体育人体系全域开展国家安全教育，筑牢学生国安思想根基，锤炼风险辨识能力，引导学子树立正确国家安全观，成长为联结深港澳、心怀家国、勇担使命的湾区新时代少年。 　　四、携手湾区，持续深化协同育人实践 　　此次省级专题汇报是对礼文学校党建引领思政一体化教育工作的充分肯定，更是粤港澳教育工作者互学共研的宝贵平台。下一步，学校将坚守立德树人根本任务，持续打磨三位一体育人模式：持续加强粤港澳跨区域教育协作，探索湾区国安教育协同新路径；深化科创与国安教育融合，沉淀校本特色课程；发挥示范辐射作用，为罗湖教育提质、粤港澳大湾区思政一体化、筑牢校园国家安全防线持续贡献礼文力量。 　　教育同心，国安同行。礼文学校将持续深耕校园国家安全教育，以湾区教育协同为抓手，播撒家国种子，培育堪当时代重任的湾区新人。 　　文字：吴加东、今日斗门公众号；图片：活动承办校；初审：屈文驰；终审：许诺