盛夏清风盈翠苑，稚子欢欣闯关前。为落实“双减”政策，创新低年级期末评价方式，深圳市翠竹外国语实验学校于7月1日、2日分年级开展一、二年级“学科素养大通关”活动，以趣味游园闯关替代传统纸笔测试，让孩子们在玩中学、学中乐。 　　学校实行年级错峰开展，分设语文、数学、英语专属闯关场地，各学科设计丰富多样的闯关任务，识字朗读、口算解谜、情景对话等趣味环节兼具知识性与趣味性，充分调动孩子们的参与热情。活动前期，各科教师精心打磨多套通关题卡，定制专属游园卡，备好分级评价印章，细致布置活动场地，为趣味测评做好充足筹备。 　　家校携手同助力，温情守护伴成长。各班家长义工主动到场协助，维持现场秩序；语、数、英三科教师全员上阵担任评委，全程关注孩子们的表现，及时给予鼓励与肯定。 　　孩子们手持游园卡，兴致勃勃穿梭于各个关卡。语文闯关时，他们字正腔圆地朗读、认真辨识生字，从容展现课堂所学；数学挑战中，凝神思索、快速运算，收获攻克难题的喜悦；英语环节里，大家鼓起勇气大胆开口对话，稚嫩的表达总能收获老师温柔的掌声。每闯过一关，老师便在游园卡盖上等级印章，定格闯关的满满喜悦。 　　游园卡集满印章后，孩子们带着满满的成就感有序归班。活动收官后，班主任将盖满印章的游园卡统一发放，让孩子们把一学期的收获与快乐带回家与家人分享。 　　此次学科素养大通关，将学科知识融入趣味游戏，全面检验学生综合学科素养，充分激发学习兴趣。孩子们在欢声笑语中，收获的不只是一张张游园卡，更是成长路上的自信与快乐。未来学校将持续深耕素质教育，不断优化多元评价模式，守护孩子们快乐成长。 　　 　　文：宋楚翘/图：廖谷波、李启冰