桃园小学第四届“成蹊杯”教学大赛课堂教学展示环节如期开展。本次大赛聚焦新质课堂打造，探索课堂教学提质增效的校本路径。6月18日上午，道德与法治学科与心理健康学科融合研讨课《生活离不开规则》在学校新质教室精彩亮相。罗湖区小学道德与法治教研员杨柳老师、桃园小学林炳雄书记、潘莹倩副校长到场听课指导。 　　课堂赋能：趣味情境引路，筑牢学生规则素养 　　本节课由道德与法治教师李涔铭执教，以原创情境“哪吒游深圳”为主线，开篇通过AI动画呈现哪吒漠视规则处处碰壁的故事，快速制造认知冲突，充分调动学生课堂参与积极性，课堂把控从容有度，教学设计新颖巧妙。 　　课堂依托新质教室硬件、AI动画与全慧教学平台开展教学，层层递进设计沉浸式实践活动，循序渐进培育学生法治观念、道德修养、健全人格和责任意识，充分展现了扎实的教学功底与出色的课堂创设能力。 　　说课展示：学思创融合，新质课堂的实践表达 　　备课组心理健康教师唐嘉璟进行细致详实的说课展示。唐老师思路清晰、解读透彻。三年级学生正处于道德认知关键过渡期，因此备课组立足道法核心素养培育，融入心理健康教育理念，将心理育人目标暗藏于课堂环节之中。同时课堂依托AI赋能，构建师-生-机协同的智慧课堂新模式，以学科融合助力课堂提质，全方位落实立德树人根本目标。 　　专家点评：聚焦课堂亮点深耕数智育人 　　罗湖区道法教研员杨柳对本节课及授课教师给予高度评价，同时提炼课堂三大亮点。第一，沉浸式主线情境贯穿全程，以哪吒从漠视规则到遵守规则的成长脉络贯穿课堂，真正实现知行合一；第二，紧扣“学-思-创”新质课堂框架搭建教学环节，以自主体验、合作探究、深度思辨层层进阶，充分打造生本高效课堂；第三，构建师-生-机三元协同，借助AI视频、全慧教学平台等实现学生思维可视化，以数字技术精准赋能教学，让数智工具真正服务于课堂育人。 　　广东省小学道法教研员钟守权主任结合本课AI融合课作指导，提出数智思政课堂要点：以育人为核心，AI仅作辅助，借助AI破解教学难点、活化教材、打造沉浸式体验，紧扣素养导向顺应引导儿童天性，柔性引导学生接纳规则，并提炼可复制的AI融合教学范式。同时重点强调，运用AI要把控尺度，避免技术喧宾夺主，教师坚守课堂主导地位，以技术服务深度育人，实现数字赋能思政铸魂。 　　此次教研活动展现了桃园小学数智化转型与生本课堂的建设成果，学校将以此为契机，持续深耕课堂变革，依托智慧技术赋能教学，扎实扎根课堂、培育学生核心素养。