自2024年10月获评“广东省中小学科学教育示范校”以来，深圳市洪湖小学持续深耕科学教育，扎实培养学生的科学素养。学校在科学教育领域的持续努力与创新实践获得了社会各界的广泛认可，并成功入选罗湖区深圳科学技术馆馆校合作（首批）基地校。作为基地校，洪湖小学主动对接深圳科学技术馆，积极组织各类科学实践活动与参观交流访问，将优质科普资源有效融入学校教育。 　　为深入推进“馆校合作”工作，6月24日，洪湖小学李国平书记、虞汉舜副校长带队，教导处罗依雨主任及科学组贺崧智、杨泓、杨影老师一行，前往深圳科学技术馆（光明）开展实地参观与深度交流。在科技馆讲解员的带领下，老师们深入各主题展厅，沉浸式体验了前沿科技展项，了解了展品的科学原理及互动设计。 　　参观期间，李国平书记结合现场的科技体验，表达了对馆校活动的深切期盼，希望未来双方能推动活动开展与设备共享进入常态化，建立长效的合作链接机制。谈及此前在馆校合作牌匾授牌会议上，郑永春馆长提出的馆校合作系列七大活动与五大IP项目，老师们深受启发。此外，科技馆在展厅空间与科普陈设上的精妙设计，也为洪湖小学未来校内科技馆的建设规划提供了宝贵的参考思路。双方在交流中还针对科学教师的课程建设提出了诸多实用性建议，让在场老师在探究式教学与课程设计方面获益匪浅。 　　此次参观交流活动成效显著，为学校科学教育注入了新的灵感与动力。展望未来，洪湖小学将继续依托“馆校合作基地校”的优质平台，深入汲取馆内先进理念与资源，不断探索科学教育的新路径、新方法。相信在全体教师的共同努力下，洪湖科学教育将持续焕发活力，为培养具有创新精神和实践能力的未来人才筑牢根基。 　　（图、文：杨影/审：孙欣汝）