为深化校际特殊教育交流互通，发挥优质特校示范带动作用，6月22日至25日，茂名市特殊教育学校10名教师走进深圳市罗湖区星园学校，开展为期三天沉浸式跟岗学习。 　　来访教师到校后，双方开展交流座谈。茂名市特殊教育学校原副校长蓝华坤对我校的周到接待致以感谢，并表达了研学取经、拓宽育人思路的心愿。星园学校党支部书记、校长高凤花进行了题为《以课程为基，活动为桥——新质·数智·融合办学探索与实践》的专题分享，结合课堂教学、校园活动等一线实践案例分享办学经验，为在场教师带来专业启发。座谈后，众人一同参观校园，适配特殊孩子的场地设施与温暖包容的校园文化给来访教师留下深刻印象。 　　6月23日至25日，跟岗教师分组深入各班常态化课堂开展观摩学习。老师们立足课堂全景、聚焦师生互动近景，细致记录生活语文、生活适应、生活数学、信息技术等学科分层教学及实操方法，课后与授课教师即时研讨教学难点，交流育人实操经验。 　　6月25日下午，我校秦婉、岳霄两位2023年、2024年教育部“基础教育精品课”获得者带来专题分享。二人结合自身参赛经历，围绕特教精品课教学设计、生活化教学实施和精品课录制等内容分享实操经验，来访教师认真聆听学习，汲取优质课例的打磨方法。 　　为期三天的跟岗研修顺利落幕。茂名特校参训教师对我校兼具温度与专业性的适性教育模式给予高度评价，坦言本次研修内容贴合一线教学，收获大量可落地实践经验。 　　独行快，众行远。此次跟岗交流搭建起两地特教互学共进的优质平台。未来，星园学校将持续深化跨区域特教交流合作，与各地特教同仁携手深耕育人沃土，以专业赋能特殊儿童成长，共同推动特殊教育优质均衡发展。 　　图文：郑悦 　　一审：学校办公室 　　二审：谢韩亚妮 　　终审：高凤花