春末夏初，万物蓬勃。2026年5月至6月，深圳市莲南教育集团安芳小学以“向阳而生，逐光前行”为主题，开展了一场为期一个月的心理健康教育系列活动。从国旗下展演到主题班会，从家长沙龙到青春期讲座，最后以一场别开生面的“心灵奇遇·沐光生长”心理游园会圆满收官。多元形式传递心理健康理念，让师生与家长共同经历了一场滋养心灵的成长之旅。 　　国旗下启幕，种下“我爱我”的种子 　　5月25日清晨，一（1）班同学以一场心理健康主题的国旗下展演拉开活动序幕。孩子们用生动的表演诠释“爱自己”的意义，赢得全校师生掌声。德育处主任李波向全体师生介绍活动月安排，呼吁大家关注自我、悦纳自我。 　　校园科普浸润，知识触手可及 　　活动期间，学校通过一楼电子屏滚动播放心理健康知识宣传图、心理漫画及防校园欺凌视频，心理室门前同步设置科普海报展区。课间，学生们驻足观看，在轻松氛围中学习情绪管理、压力应对等实用技巧。 　　主题班会对话，拥抱“不完美”的自己 　　各班围绕心理健康主题开展特色班会：低年级以《我的生命很特别》引导学生认识生命独特性，高年级则通过《拥抱不完美，与自己温柔相处》教会学生接纳自我。故事分享、互动游戏与小组讨论激发了同学们的共鸣。 　　心理游园会：在游戏中探索心灵世界 　　6月4日下午，四至六年级学生分批次参与“心灵奇遇·沐光生长”心理游园会。活动现场设七大主题区、21个互动摊位，学生手持“游园闯关卡”穿梭其中，通过游戏收集印章兑换礼品。 　　在“情绪猜猜猜”与“烦恼回收站”前，孩子们学习识别与表达情绪；“撕下标签，悦纳自我”与OH卡体验区引导学生探索内心；“友谊大富翁”和“优点大轰炸”让友谊升温；而“脑力彩虹大作战”“快乐速叠杯”则考验专注与协作。艺术疗愈区的指纹集体画、曼陀罗涂色与FreeHug环节，更用温暖拥抱传递无声力量，让欢声笑语在校园久久回荡。 　　校社同行，家长沙龙赋能家庭教育 　　5月28日，三至五年级家长参与“别给孩子贴标签”主题沙龙。缪育红老师通过案例分析讲解标签的危害，并分享有效沟通技巧。 　　逐光前行，成长不止 　　随着游园会的落幕，安芳小学2026年“5·25”心理健康活动月圆满收官。但“我爱我”的种子已在学生心中生根发芽。未来，安芳小学将继续探索心理健康教育创新形式，深化校社合作，为每一位学生的阳光成长保驾护航。 　　 　　图：学校宣传组、心理室、资源教室，文：张婷、曾荟璇，校审：学校办公室