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为深化教育教学改革，推动人工智能技术与基础教育融合，5月28日至29日，深圳市大望学校邀请北京大学数学科学学院马尽文教授、国际信息研究学会教育信息化专委会专家马劲松到校开展专题教研活动。活动面向学校理科教师、部分学生代表，通过专题讲座、教研座谈等形式，探讨AI与学习的融合。

5月28日，马尽文教授面向六年级学生作“数学思维与人工智能”专题讲座，围绕数的概念演变、数学思维核心要素及其与人工智能的内在关联展开讲解。马教授结合图灵测试等案例与学生互动，学生代表就AI学习兴趣、理科学习困惑提问交流。

5月29日上午，马尽文、马劲松两位专家与学校行政、骨干教师开展《人工智能技术革新与教育技术改革》研讨会，教师按学科分组讨论AI融入课堂的问题，专家现场回应。

下午，马尽文教授与理科教师围绕《生成式AI背景下青少年理科逻辑思维建构与涵养》进行专题教研，介绍生成式AI技术特性及其在理科教学中的应用场景，并交流青少年逻辑思维训练方法。

本次教研活动为师生提供了与高校专家面对面交流的机会，帮助教师进一步理解AI技术在教学中的应用场景，也拓宽了学生对数学思维与人工智能的认知。未来，大望学校将继续探索“AI+教育”实践，稳步推进教师数字素养提升与智慧校园建设。

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