5月22日下午，深圳北理莫斯科大学附属布心中学与布心小学的“小初贯通研讨活动”在布心中学顺利开展。本次活动以“双向奔赴促衔接，深耕课堂助贯通”为主题，让小学生沉浸式体验初中课程与校园文化。
四大学院·趣味授课
学校以“纵向贯通、系统育人”为核心，通过打通学段壁垒、整合课程资源，开设“文学、数学、科学、数字”四大特色主题学院。课程内容生动鲜活，学生踊跃参与、反响热烈，切实体现学校课程探索成效与教师教学实力。
文学院
课程《用象形文字打开春天》，课堂围绕识汉字、猜古诗、画手账展开教学。学生沉浸式参与学习，切实感受传统文化魅力。
数学院
课程《数形玩转平方差公式》，通过图形剪拼的实操方式，将抽象的代数知识具象化、通俗化，引导学生动手实践、主动思考，帮助学生破除畏难情绪，切实提升数学学习信心。
科学院
课程《物理魔法屋》，通过火焰传递、空气炮等趣味科学实验，搭建沉浸式探究场景，逐步培养学生科学探究素养。
数字学院
课程《寻梦敦煌》，融合美术、舞蹈与AI、VR现代技术，科技与艺术的巧妙融合，让学生在新奇的体验中领略传统文化的独特魅力。
校园探索·多元体验
小初贯通系列特色课程结束后，开展校园游园探索活动。活动融合运动之健、科技之奇、艺术之韵多元内容，学生在沉浸式实践体验中感知多元学习魅力、积累综合素养，切实收获成长与进步。
感受科学之美
简易相机手工制作特色教学活动。课堂以动手实操为核心，引导学生动手实践、探索新知。学生在成果展示与分享中收获满满成就感，有效激发物理学科探究热情。
感受运动之美
拳击、乒乓球、羽毛球、篮球、网球、足球、排球等多元化体育课程。覆盖多项球类与搏击运动项目，丰富小初衔接体育课程内容，引导学生系统参与体育锻炼，完善学段连贯的体育素养培育体系。
感受艺术之美
金箔錾刻、拓印、剪纸、水彩、粘土等多元艺术课程。涵盖传统工艺与创意美术多种形式，引导学生动手创作、感知艺术技法，在实践创作中提升审美能力与艺术素养。
布中-布小座谈会
与此同时，为深化小初贯通育人建设、搭建校际交流协作平台，布心中学党总支书记李永义、校长晏清携往届毕业生代表，与布心小学副校长李民勋及班主任代表开展专题座谈交流。
布心小学优秀毕业生代表现场分享成长经历，讲述升入布心中学后的学习变化、能力提升与成长蜕变。
本次活动以小初贯通课程体验为核心，融合特色课堂教学与校园沉浸式体验，有效深化两校协作联动，为双方教师搭建起优质的教研交流与互通互鉴平台。立足罗湖区教育“14104”战略纵向贯通育人要求，布心中学将持续深耕学段贯通、课程贯通、师资贯通实践，完善一体化贯通培养体系，助力学生扬长发展，赋能区域新质教育生态建设。
深圳北理莫斯科大学附属布心中学报道
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