2026年5月21日上午，我校以“生态花园共建设，低碳生活齐践行”为主题，在六楼会议室成功举办学生生态议事会活动。本次活动由学校大队辅导员林晓馥组织，德育副校长张学用、中队辅导员郑晓云、特邀生态讲师梁璞参与指导，来自四至六年级的40名学生代表齐聚一堂，以小主人姿态共议校园楼顶天台生态花园建设方案，标志着我校生态文明教育正式迈入“学生参与、师生共治、实践赋能”的全新阶段。 　　议事会上，学生真正成为生态校园的“设计师”与“当家人”。各小组在20分钟内激烈讨论，将成果整理至大白纸：命名组提出融入罗湖与东晓特色的创意名称；规划组讨论“香草螺旋区”“蔬菜拼色带”等生态布局；运营组设计“班级认养轮值”“以虫治虫”等方案；共享组构思“义卖助学”“分享给社区老人”等温暖举措；低碳融合组将厨余堆肥、雨水收集与花园日常运营紧密结合。特邀讲师与老师们全程参与指导，确保建议“学生可参与、校园可落地”。从共识到行动，一份“学生版”建设运营要点诞生。分享环节中，各小组代表登台展示。全体学生以举手方式遴选出最受欢迎的3个花园命名方案，作为正式命名参考。同时，现场共同确定了《东晓共建生态花园建设运营学生共识要点》，为楼顶花园建设明确了方向。 　　本次活动是我校与深圳市生态环境局罗湖管理局共建“生态共建学校”的重要实践。相关部门代表对本次活动给予高度评价，认为让学生自主参与生态建设，能很好地培养少年儿童的责任与环保意识。生态讲师梁璞充分肯定了同学们的思考能力和创新能力，并表示会持续为花园建设提供专业技术支持。 　　未来，我校将持续深化生态教育工作，联合相关部门开发特色生态课程，常态化开展生态进校园、户外实践等活动，结合罗湖生态IP“罗小灵”“罗小棉”，让低碳环保理念深入校园、融入日常。 　　此次学生生态议事会，是我校落实生态文明教育、锻炼学生实践与民主意识的重要举措。我校将持续推进生态教育常态化、场景化，以楼顶花园为特色育人阵地，引导学生践行绿色低碳生活，用少年力量助力美丽罗湖生态建设。 　　撰稿：郑晓云 　　初审：林晓馥 　　复审：房梓东 　　终审：张弘