4月24日至25日，北京师范大学教育学部檀传宝教授专程从北京前往深圳市南湖小学，指导该校党支部书记、校长高红妹主持的重点课题“粤港澳姊妹校项目化育人创新实践”。檀教授兼任北京师范大学公民与道德教育研究中心荣誉主任等职，在教育领域声誉颇高，此次指导意在助力学校梳理经验，推动课题深入开展。 　　指导期间，檀教授仔细聆听高书记关于课题实施情况、阶段性成果以及现存问题的汇报，针对研究思路、方法和成果梳理等关键要点，为课题组精准指导。对于姊妹校协同、项目化设计等重点难点，他给出切实可行的改进办法，帮助课题组明确方向、突破瓶颈。同时，引导教师结合教学实际，总结学校协同育人成功经验，提炼可推广模式，推动课题与教学、校园文化深度结合。 　　此次指导成果丰硕，为课题指明方向，提升了课题组科研能力，夯实了学校教育科研基础。高书记称，学校会认真落实檀教授建议，将专家智慧转化为教学成果，以科研推动学校发展。檀教授的指导为课题高质量推进提供保障，也为南湖小学深化粤港澳教育交流、提升科研水平提供有力支持。 　　 　　(通讯员：伍晓妍，图片：黎海明）