2026年4月24日下午，罗湖小学英语科组特邀福田区园岭小学名师彭钰淇老师到校，开展青年教师基本功比赛专项备赛指导活动。活动紧扣赛事核心要点，彭老师结合自身深耕赛场的丰富经验倾囊相授，活动最后还为参赛教师黄曼莉老师进行一对一精准打磨、细致点拨，为英语科组高质量备赛筑牢基础、注入动能。 　　活动中，彭老师围绕罗湖区“万象杯”小学英语青年教师基本功比赛，以“赛无定法，贵在得法”为核心理念开展专题讲座。结合赛事三大考核阶段，她重点拆解第二阶段现场手写单元教学设计的备考要点，要求教师全面熟悉一至四年级新教材，理清学段知识脉络与单元进阶逻辑。她强调，限时手写教案需摒弃冗长文字表述，巧用思维导图、表格等简洁呈现形式，遵循“先保完整、再优细节”的原则；同时分享了教材分析、学情研判、目标制定等核心板块的标准化排版与模板搭建技巧，建议教师提前固化教学设计框架，从容应对现场限时考核。 　　此外，彭老师针对性解读第三阶段“说课+模拟上课”考核要求，建议教师梳理通用说课逻辑框架，储备不同课型授课模板。在短短六十分钟备课时间里，要聚焦教学重难点精准设计，合理分配7分钟说课与3分钟模拟授课时长，兼顾专业教态、语言表达与课堂互动设计，全面展现课堂教学素养。 　　活动尾声，彭老师一对一审阅黄曼莉老师的手写教学设计，在充分肯定方案完整规范的基础上，提出精细化优化建议：精简书面表述语言，明晰教学情境与学习任务的区分设计，融入简笔画丰富板书创意；优化作业布置体系，采用“基础必做+拓展选做”的分层模式，落实因材施教理念。 　　本次名师指导活动内容详实、干货十足，既有高屋建瓴的赛事思路引领，又有落地可行的实操方法指导，切实解决了老师们备赛过程中的困惑与难点。以名师为帆，以研思为桨。全体英语教师将内化所学、学以致用，扎实打磨教学技能，深耕课堂基本功，以饱满的状态全力备战赛事。罗湖小学英语科组也将以此次活动为契机，常态化依托名师引领、教研共进的成长模式，持续夯实教师专业素养，推动学校英语教学质量稳步提升。 　　 　　文：邹文娟、张雨杏 　　图：通讯组 　　审：纪凡、王诗琳