为强化团队协同，增强集体凝聚力，营造团结向上的校园氛围，翠竹外国语实验学校青年教师组于4月23日下午，组织开展了“向美启新程，青春正当燃”迎“五四”主题活动。全体青年教师以趣味互动为纽带，开启了一场活力满满的校园定向探索之旅。 　　活动伊始，全体青年教师在学校礼堂集合签到，领取定向“越野”路线图。青年教师班长邹润老师简要介绍活动流程、安全须知，为活动拉开序幕。 　　本次活动以校内定向闯关为核心形式，7支小组同时出发，前往6个指定地点完成游戏挑战。每个地点由对应小组组长负责出题，来访小组成功完成挑战后即可获得一枚印章，集齐6枚印章即可完成任务。活动规则中“不前往本组组长对应地点”的巧妙设计，让青年教师们在跨组互动中加强了团队合作。 　　活动现场气氛热烈而有序。在各个闯关点，青年教师们全情投入：或在协作游戏中默契配合，攻克趣味关卡；或在互动挑战中展露笑颜，拉近彼此距离。每一枚印章的获取，都是一次沟通与信任的积累；每一次成功的欢呼，都为校园增添了青春的活力。 　　闯关结束后，各组按“先集齐印章先选择”的原则抽取“盲盒”惊喜，并在分享环节进一步交流互动。大家围坐在一起，分享活动中的趣事与收获。 　　接下来，在“回顾与展望”环节，青年教师班长廖阔和邹润分别对上学期青年教师活动的亮点进行总结分享，并详细解读本学期活动计划，明确活动主题、时间与形式。本学期青年教师活动将由集体和分小组两种形式组成，同时举办青年教师理论学习会等活动来开展“树立和践行正确政绩观”学习教育。两位班长鼓励全体青年教师积极参与，在交流中共同成长，并利用学校宣传栏对青年教师进行风采展示。 　　翠竹外国语实验学校副校长宋远悦以自身成长为例，给老师们带来分享。她对本次活动的成功开展表示肯定，对青年教师的成长寄予厚望，她鼓励大家在未来工作中加强交流、互帮互助，立足岗位潜心育人，发扬“不待扬鞭自奋蹄”的翠竹精神，以青春之力为学校发展贡献力量。 　　活动在温馨的合影中落下帷幕。本次活动不仅为青年教师搭建了沟通交流的平台，更增强了团队的凝聚力与归属感。青年教师们在趣味互动中释放压力，在协作探索中收获友谊，为工作注入满满的活力。未来，翠竹外国语实验学校的青年教师们将带着这份温暖与默契，携手同行，在教育之路上共同书写崭新的篇章。 　　 　　（文：梁文雅图：青年教师组）