为深入推进教育数字化转型，提升教师人工智能应用素养与课程开发能力，2026年4月20日，深圳市罗湖区桃园小学“桃教研思平台”第二期活动顺利开展。本次活动以“慧用智能体·深耕新课堂——AI赋能与课程开发综合培训”为主题，为全校教师带来了一场兼具实用性与前瞻性的教学赋能培训。
活动伊始，林炳雄书记为本次培训致辞。他指出，教育数字化是新时代教育发展的必然趋势，鼓励全体教师主动拥抱人工智能技术，积极探索AI与课堂教学、专业成长深度融合的路径，以技术赋能教学提质增效，在实践中打造桃园小学智慧教育的特色亮点。
随后，本次培训邀请了校内四位在教学实践与赛事中表现突出的骨干教师进行分享。黄铄琳老师以《学用全慧，优备精教巧练》为题，结合自身参与深圳市“人工智能+”教师能力提升培训的经验，分享了AI工具在备课、课堂教学优化中的高效应用方法。
陈逸煊老师凭借罗湖区中小学青年班主任专业能力大赛一等奖的实践积累，围绕《打造“私教”智能体，为专业成长精准赋能》，讲解了AI智能体在教师专业成长中的创新应用路径。
孙娟老师结合罗湖区小学数学作业设计一等奖“扣子”的实践成果，带来《打造教学专属智体，为课堂深耕蓄力赋能》分享，展示了AI在作业设计、课堂教学提质中的具体应用案例。
英语科组长梁嘉怡老师则以《研思校本课程，赋能学科特色发展》为题，分享了AI助力英语校本课程开发与学科特色建设的实践经验，为教师们提供了跨学科融合的新思路。
培训现场，老师们认真聆听、积极交流，通过案例解析与经验分享，深入了解了AI智能体在教育教学各环节的应用场景与实操方法。本次活动不仅为教师搭建了交流学习的平台，更有效推动了教师将人工智能技术融入日常教学，助力教师实现专业成长，为学校打造智慧高效的新课堂注入了新动能。
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