骏马迎春展风采，梧桐学子绽芳华。为落实“双减”政策，丰富寒假生活，深圳市梧桐小学以2026马年为主题，设计各年级分层特色寒假作业。开学后，学校有序开展作业展示、评比与颁奖活动，全体师生共赏创意佳作，见证学子假期成长。 　　分层展评，各段佳作精彩纷呈 　　本次展评按年级分阶段开展，作业紧扣马年主题，融合多学科知识，贴合学生年龄特点。四至六年级率先亮相，四年级马年百福图、马字手抄报融合汉字文化与美术创作；五年级创意书签、手工台历、原创新年诗歌尽显想象与创意；六年级马的换毛与节气探究、二十四节气马民俗解读，展现扎实的科学探究与跨学科思维。 　　一至三年级接续展评，童趣满满。一年级小马识春打卡、马年创意包等，将年俗与识字启蒙结合；二年级节气古诗学习、英语家庭树、创意插画，让孩子在诗情画意中感受文化魅力；三年级寓言启示卡、甲辰年历、劳动手绘报，引导学生感悟道理、热爱劳动。 　　隆重颁奖，榜样力量激励成长 　　在庄严的升旗仪式后，学校举行颁奖仪式，刘晓明副书记为获奖学生颁发荣誉证书。现场掌声不断，获奖学子手捧奖状，满是自豪与喜悦。特色作业不仅记录了孩子们的寒假生活，更彰显了他们扎实的学科素养、创新的思维能力和良好的劳动习惯。 　　学科融合，彰显梧桐育人特色 　　此次寒假特色作业设计以“马”年为主题，各年级结合学生年龄特点和学科特点，从美术、科学、劳动、音乐、体育等学科中精选2-3个内容进行设计。同学们在完成作业的过程中，深入探索了“马”的文化内涵、艺术形象、生物学特征及运动精神，实现了跨学科知识的融合与运用。从二年级的节气古诗吟诵到四年级的汉字文化探究，从五年级的创意手工制作到六年级的科学民俗解读，每一份作品都凝聚着孩子们的智慧与汗水，也离不开家长们的陪伴与支持。各年级通过展板布置和校园展览的形式，将优秀作品进行集中展示，营造了浓厚的校园文化氛围。 　　此次活动为学子搭建了展示与交流的平台，激发了学习与创作热情。未来，梧桐小学将继续秉持“山海情怀、自然生长”的育人理念，深耕“双减”，创新作业形式，丰富课程内涵，引导学生在实践中成长，助力梧桐学子如骏马般扬蹄奋进，奔赴美好未来！ 　　撰稿：李榕 　　摄影：钟采林 　　审核：黄鑫焕