春回大地，绿意萌动，在植树节即将到来之际，为引导学生树立植绿护绿的环保意识，培养良好行为习惯，2026年3月9日，深圳市翠北实验小学开展了“植绿护绿守初心，好习惯伴我共成长”主题班会活动，让绿色理念与良好习惯根植学生心中。 　　班会伊始，班主任以三月植绿时节为切入点，将小树苗的成长与好习惯的养成相类比，向同学们阐释“植绿与养习惯，皆是用心浇灌”的核心内涵。从破土幼苗到参天大树，小树苗的生长离不开日复一日的呵护；从粗心到细心、从拖延到自律，好习惯的养成同样需要长久的坚持，生动的类比让同学们深刻理解了坚持与耐心的重要意义。 　　在“植绿知多少”环节，同学们一同解锁植树节小知识，了解到世界上最早的植树节起源于美国内布拉斯加州，我国则在1979年正式确定3月12日为全国植树节。大家还学习了植树造林在绿化家园、防止水土流失、调节气候、保护农田等方面的重要作用，并通过互动小问答，巩固了“3·12植树节”“爱绿、护绿、培绿”等知识要点。班会中，班级还发出植绿小倡议，号召同学们参与家庭植绿、校园护绿行动，要求本周五前装扮好班级绿植角，争做校园“绿色小卫士”。同时，学校建校四十周年纪念树征集活动也在班中同步宣传，鼓励师生、校友共同为校园添绿，留存常青记忆。 　　随后的“习惯育成长”环节，班主任为同学们种下了五棵成长“必备小树苗”——学习、时间、思考、阅读、环保习惯，明确了预习复习、时间管理、独立思考、分级阅读、绿色生活的具体要求。为帮助同学们避免习惯“小树苗”枯萎，班会还分享了克服拖延、告别依赖、培养兴趣的实用小技巧，并设置互动讨论环节，让同学们大胆说出自己的习惯小困扰，在小组交流中互帮互助，寻找解决方法。 　　在“知行合一——以植绿之心，养习惯之树”环节，同学们再次聚焦种树与养习惯的共通点，深刻体会到坚持与耐心的价值。大家纷纷拿起便笺纸，写下自己的植绿护绿和习惯养成成长承诺，如“每周为校园小树浇水”“每天早起整理书桌”等，并将便笺贴在班级“成长树”黑板报上，用可视化的方式记录成长决心。最后，全体同学进行集体宣誓：“植绿护绿，从我做起；好习惯伴我，持之以恒；用心浇灌，向阳成长！”铿锵的誓言，彰显了同学们践行绿色理念、培养良好习惯的坚定决心。 　　班会最后，班主任还向同学们明确了三月行为习惯强化训练“三亮点”要求，从仪容仪表、见面问好、列队整齐三个方面，引导同学们从细节做起，规范自身行为，展现翠北学子的良好风貌。 　　此次主题班会，将植绿护绿的环保教育与好习惯养成教育有机融合，不仅让同学们掌握了植树节相关知识，增强了环保意识，更让大家懂得了良好习惯的养成需要持之以恒的努力。相信在今后的日子里，翠北实小的同学们会以此次班会为契机，践行植绿护绿行动，坚守好习惯养成初心，以耐心和坚持浇灌成长之树，向阳而生，笃行致远。 　　撰稿：张丽影 　　供图：郑斌钟亚文 　　初审：杜伊 　　终审：金艺红