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    拓课程之维 育雷锋新苗 绽美育之花 —— 罗湖小学一、二年级上学期期末游园会圆满落幕
     发布单位:深圳市罗湖区罗湖小学
     发布时间:2026/1/20 12:32
     所属栏目:学校资讯
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      “小雷锋来闯关,美育实践乐无边!”为践行深圳市“美育一件事”工作精神,落实“以生为本”教育理念,深圳市罗湖小学以“拓课程之维绽成长之美”为主题,为一、二年级学子打造了一场融合雷锋精神传承与多学科素养培育的期末游园会。活动于2026年1月19日、20日在二楼羽毛球馆温馨启幕,孩子们在趣味闯关、实践体验中夯实学业基础,涵养品德素养,让核心素养在沉浸式体验中落地生根。   本次游园会打破学科壁垒,以雷锋精神为核心纽带,设计了12个跨学科闯关项目,将语文、数学、英语、科学、体育、美术、劳动等学科知识与德育、美育深度融合。   在“中华文化我传承”关卡,孩子们抽取古诗题目现场背诵,在朗朗书声中传承经典,点亮“明德星”;“暖心话语夸夸乐”前,孩子们看着助人为乐的场景图片,用稚嫩的语言创作暖心话语,一句“你帮我我帮你,雷锋精神记心里”道出了对友善的理解,让语言美与品德美相得益彰。   数学与综合实践的碰撞更添趣味。“清点物资神算子”环节,孩子们化身“小雷锋”,在模拟清点爱心物资的场景中完成口算,在数字运算中培养责任意识;“爱心物资分发站”里,大家将模拟旧物分类投放至回收箱,还细心数出各类物品数量,既锻炼了分类能力,又践行了“劳动最光荣”的理念,顺利拿下“劳动星”。   英语闯关区同样热闹,“中英双语转转转”转盘转动间,孩子们认读help、kind等与雷锋精神相关的单词,以及本学期所学的单词,在双语表达中传递爱心;“暖心英语小使者”环节,大家跟着节奏哼唱英语歌谣,让语言学习充满欢乐。   美育渗透在每个闯关角落,让“美育一件事”真正落地。“彩笔描绘爱心图”前,孩子们用五彩画笔为雷锋主题简笔画涂色,帮老人过马路、打扫校园等温暖场景在笔尖绽放,画面完整、色彩明快,尽显创造力与爱心;“雷锋赞歌齐传唱”环节,孩子们用沙锤、手鼓为《国旗国旗真美丽》伴奏,稚嫩的歌声与欢快的节奏交融,在旋律中感受奉献的美好;“坚持做好一件事”展示区,孩子们分享自己的“美育打卡”成果,有的坚持每天整理书包,有的主动帮家人做家务,用实际行动诠释“持之以恒”的美育内涵,成功斩获“五星”奖励。   体育与德育的融合则让孩子们在协作中成长。“伙伴互助接力赛”上,两人一组携手绕过标志桶,传递模拟“爱心物资”,奔跑的身影、默契的配合,既锻炼了体能,又培养了团队协作精神,收获“健体星”的同时,深刻体会到“助人者乐”的真谛。“蕾蕾锋锋会整理”环节,三人一组比拼叠袜子技巧,孩子们专注细致、互帮互助,在动手实践中提升劳动技能,感受劳动之美。   活动现场,家长义工全程暖心助力,与老师们共同维持秩序、指导闯关,构成了家校协同育人的温暖图景。游园会实行“闯关集星”评价机制,不设淘汰制,未通关的孩子可获得补闯机会,确保每位孩子都能体验成功的喜悦。一张张闯关卡上,“明德星”“启智星”“劳动星”等印章满满当当,孩子们脸上洋溢着自信与快乐的笑容。   此次期末游园会,是罗湖小学拓维课程建设的生动实践,更是“以生为本”教育理念的鲜活诠释。活动以雷锋精神为魂、以学科融合为骨、以美育实践为脉,让孩子们在“玩中学、学中乐”,不仅巩固了学业知识,更在实践中涵养了友善助人、热爱劳动、勇于协作的良好品质,提升了语言表达、逻辑思维、审美创造等核心素养。未来,罗湖小学将继续深耕素养教育,让课程更有温度、让成长更有质感,陪伴孩子们在美德与智慧的滋养中,奔赴更美好的未来!      文/马秀琳   图/通讯组   审/纪凡   
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