1月8日上午，罗湖区图书馆（新馆）迎来了一批充满朝气的探访者。在彭晓丽书记和高历老师的带领下，景贝小学四（3）班的同学们作为首批学校探馆团队成员，与怡景小学、莲塘小学的师生一同，参与了“静阅有礼，书香致远”文明阅读参观实践主题活动，开启了一场别开生面的文化探索之旅。 　　活动在图书馆6楼文化沙龙区正式拉开帷幕，一场以“公共空间中的阅读礼仪”为主题的专题讲座，为同学们带来了一堂生动的文明素养课。从“轻声细语”到“有序借阅”，从“爱护图书”到“尊重他人空间”，讲座通过具体场景引导，帮助同学们理解图书馆不仅是知识的殿堂，更是文明行为的实践场。这堂特别的课程，让文明的种子在孩子们心中悄然生根。 　　专题讲座后，同学们开启了沉浸式的场馆探索。智慧图书馆的科技魅力首先吸引了大家的目光——数字人馆员亲切问好，智慧交互墙生动展示，便捷的自助服务区让借阅变得触手可及。在工作人员指导下，同学们亲手操作智能设备，掌握了自主借阅技能，体验了科技给阅读带来的变革。 　　走进“千手涂涂绘本馆”，童趣盎然的设计让同学们流连忘返；益智天地的互动设施激发了大家的探索欲望；儿童图书馆丰富的适龄藏书和人性化阅览区，为孩子们提供了舒适的阅读环境。在这里，场馆即课堂，馆藏即教材，阅读变成了一场可感、可参与、可对话的发现之旅。 　　随着探访深入至新开放的4-6层，同学们发现了更多特色空间：健康生活图书馆助力生命教育，地方文献图书馆成为认识罗湖的历史课堂，深港文化融合主题图书馆打开了湾区文化视野，文化沙龙区则为思想碰撞提供了舞台。这些空间相互联动，形成了覆盖多领域的教育体系，让同学们在“边走边学”中，真切感受到阅读与生活、历史、文化的深度连接。 　　此次实践活动，是景贝小学深化素质教育、拓展校外课堂的重要举措。通过馆校合作，学校将教育资源与公共文化资源有机结合，为学生提供了更广阔的学习平台。活动中，同学们表现出的良好秩序和文明素养，充分展现了景贝学子的精神风貌。 　　未来，景贝小学将继续深化与罗湖图书馆新馆的合作，推动“阅读+教育”模式常态化、系统化发展，共同打造多元教育场景，为学子们提供更优质、更开放的社会教育支持，让书香伴随成长，让文明成为习惯。 　　文字：邹维 　　图片：吴芷芃 　　审核：刘柳迪