为深入贯彻落实国家及省、市关于校园安全工作的决策部署，严格落实校园安全管理“一岗双责”工作要求，深刻吸取近期校园安全事件教训，全面提升校园安全管理水平和教职工安全责任意识，根据12月23日全区校园安全工作专题会议部署精神及教育局领导对《中小学幼儿园安全指南》《中小学校岗位安全工作指南》的解读要求，在孔文东书记、邱洁苡校长的统筹指导下，深圳市翠竹外国语实验学校于12月份组织全体教职工开展校园安全专项培训，为校园安全筑牢“防护网”。 　　本次培训紧密围绕校园安全核心要点，系统解读了多项安全工作相关文件。培训重点学习了《中小学幼儿园安全指南》《中小学校岗位安全工作指南》《罗湖区教育系统校园综合安全联防联控工作机制方案》《中小学生欺凌防止工作制度》等6项核心文件，明确了学校安全管理涵盖国家安全、消防安全、治安安全、交通安全等多个领域，厘清了校园安全管理工作的组织体系构建、机制完善等核心任务。 　　针对学生欺凌这一重点问题，培训进行了专题深化学习。通过解读《中华人民共和国未成年人保护法》《加强中小学生欺凌综合治理方案》相关条款，明确了学生欺凌的界定标准，详细阐释了“主体、主观、行为、结果”四大认定要素，强调学校不得将学生间打闹嬉戏、恶作剧等行为误判为欺凌。同时，系统梳理了言语欺凌、财物欺凌、社交欺凌、肢体欺凌、网络欺凌等五种主要表现形式，帮助教职工精准识别欺凌行为。 　　培训明确了不同岗位教职工的安全职责，且针对性开展了分层分类专项培训。其中，李铁主任面向全校教师开展专题培训，重点强调落实校园安全管理“一岗双责”的核心要求，结合教学场景解读了课堂安全管控、学生突发情况处置等关键要点，要求教师将安全意识融入日常教学全过程。后勤主任罗子强分别对食堂从业人员和物业后勤人员开展专项培训：针对食堂从业人员，聚焦食品安全管理，详细讲解了食材采购验收、储存保鲜、加工操作规范、餐具消毒等关键环节的安全要求，强调严守食品安全底线；针对物业后勤人员，围绕校园设施设备安全、水电安全、校园环境隐患排查等内容展开，明确了日常巡检标准和隐患整改流程。此外，安全干事梁展铭专门对保安人员进行培训，重点讲解了校园门禁管理、巡逻值守规范、突发事件应急响应流程以及学生上下学时段的安保执勤要求，提升保安人员的安全防范能力和应急处置水平。同时，培训还详细解读了教师护校队工作职责，明确其在突发事件处置、上下学安保、大型活动护卫等方面的核心任务。 　　为提升应急处置能力，培训重点讲解了各类校园安全突发事件的处理流程。针对课堂突发晕厥、意外伤害，学生打架、欺凌事件，课间及社会实践学生受伤等不同场景，明确了“现场处置—伤情判断—上报沟通—医疗救助—后续跟进”的全流程规范，强调轻伤处置、重伤送医、家校沟通、警方联动等关键环节的操作要求。同时，解读了学生一般违纪纠纷、重大事件及舆情处置指引，明确了核实真相、家长沟通、舆情回应、资料存档等工作要点。 　　此次培训内容详实、重点突出，具有极强的指导性和操作性。通过培训，全体教职工进一步强化了安全责任意识，明晰了自身岗位安全职责，掌握了学生欺凌识别、突发事件处置等关键技能。大家纷纷表示，将把培训所学转化为实际工作行动，切实把校园安全工作落到实处。 　　下一步，我校将以此次培训为契机，持续健全校园安全管理机制，常态化开展安全隐患排查与专题教育，凝聚家校社协同育人合力，为学生健康快乐成长筑牢安全屏障。 　　（文：梁展铭图：潘怡婵）