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为落实立德树人根本任务，进一步传承和发展陶行知先生教育思想，着力造就一批知陶学陶研陶师陶先进典型，华中师范大学陶行知国际研究中心发起的2025年寻找全国“最美新时代大先生”“最美新时代未来大先生”“最美新时代小先生”公益行动入选名单日前公示。

公益行动秉持公平、公正的工作原则，以树立先进典型作为工作方向，严格执行同一学校（单位）大先生入选人数不超过两名、小先生入选人数不超过三名的工作要求，经学校动员、个人申报、区域推荐、专家评审等程序，罗湖外语实验学校黄镟璇老师、王莉莉老师入选“最美新时代大先生”，钟家俊、王芊惠同学入选“最美新时代小先生”。

最美新时代大先生|黄镟璇

黄镟璇老师以“学陶”为起点，深入学习和钻研陶行知先生的教育理念。她积极“播陶”，诗意语文启迪学生，以“荷文化”构建生态班级，曾获全国互动课堂说课一等奖，广东省中小学班主任专业能力大赛基本功综合、班会设计、成长故事、展示交流四个一等奖，论文发表于《语文教学通讯》《班主任》《中国德育》等核心期刊。在此基础上，黄老师将理念转化为系统实践：带领团队设计并推进“生活·实践”每周半天课程，成功立项深圳市“每周半天计划”课程开发项目。她获评深圳市十佳青年教师、罗湖区学科骨干、优秀班主任、优秀教师等称号，并作为深圳市代表入选教育部首届班主任基本功典型经验，展现了“践陶”成果。

最美新时代大先生|王莉莉

王莉莉老师深耕初中物理教学，始终以陶行知“生活即教育”“教学做合一”理念为指引，践行立德树人使命。专业上，将实践融入教学：2017年获深圳市初中物理青年教师教学技能大赛一等奖；2022年获深圳市初中青年教师教学基本功比赛二等奖；凭自制教具获市物理实验创新评比优秀奖；参与深圳市2021-2022学年在线教学资源包建设，以《电能电功》、《大气压强》为载体，让物理贴近生活。研究与公益方面，2010年创建“Lily老师物理微课堂”公众号，免费分享中考考点、精品教案，获业内认可；2022年参与的基础教育专项课题聚焦核心素养，探索项目式教学；两篇论文发表于核心期刊，围绕教具创新与素养导向展开，助力教育改革。

最美新时代小先生|王芊惠

王芊惠同学秉持“即知即传、知行合一”的理念，争做全面发展的新时代“小先生”。作为一位充满活力与担当的少年，王芊惠在艺术与语言领域屡获佳绩：曾荣获深圳市法治故事演讲比赛一等奖、中国童话节特等奖、少儿星光大道金奖、第七届星光小主持中国海口总决赛金奖等多项荣誉。她不仅是舞台上的佼佼者，更是“小先生”精神的践行者。她积极利用自身特长参与社区志愿服务，主持公益活动，用生动的语言和表演传递法治观念与正能量，以行动诠释着新时代少年的理想、本领与担当，是“小先生制”在当代校园中鲜活、生动的榜样。

最美新时代小先生|钟家俊

钟家俊同学知陶学陶、自觉践行“即知即传”精神。他怀揣服务集体、奉献社会的朴素理想，将课堂所学内化于心、外化于行。他学业扎实，乐于分享。面对物理新课的挑战，他主动化身“小老师”，利用课余时间为同学答疑解惑，在帮助他人中深化理解，共同进步。他心系社区，主动作为。寒假期间，他带领同学发起清除小区“牛皮癣”广告、打扫落叶的公益活动，将道法课上的“亲社会”理念转化为实实在在的社区服务，美化环境，提升责任感。他以实际行动诠释“予人玫瑰，手有余香”的快乐，展现了新时代少年知行合一、勇于担当的风采。他是一名笃行陶行知思想、追求共同成长的优秀小先生。

作为深圳市陶行知研究会“生活实践”教育专业委员会理事单位，罗湖外语实验学校正引领全体教师以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育精神为灯塔，怀揣“为党育人、为国育才”的初心使命，锚定“有信念、精学研、善创新、塑文化”的奋斗坐标，用专业智慧点燃教育创新引擎，推动区域教育高质量发展。

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