12月9日，深圳市罗芳小学迎来了一场充满温度与创意的校园文化盛宴——罗湖区首届“我爱我班”最美班级文化建设检查活动。全校师生以饱满的热情、精心的筹备，全方位展现了班级文化建设的丰硕成果，为这场区级专项检查交上了一份圆满的答卷。
活动伊始，罗芳小学温永权校长、林果副校长、陈丽玉主席及刘媚老师向罗湖区领导详细汇报了学校德育工作的推进情况。汇报以“尚文养正育童心，协同共育向未来”为核心主题，从班主任队伍概况、班主任成长路径、班级文化品牌打造等方面，系统阐述了学校将班级文化建设与立德树人根本任务深度融合的实践探索，用详实的数据、鲜活的案例，展现了学校在培育学生集体荣誉感、归属感方面的扎实举措，获得了领导们的充分肯定。
汇报结束后，在林果副校长、刘媚老师等校领导和教师的陪同下，罗湖区领导一行深入各班级，开展实地检查。走进每一间教室，都能感受到独特的文化气息。
活动中，多个班级的小小讲解员成为了一道亮眼的风景线。孩子们身着统一服装，自信从容地向领导们介绍班级名称的由来、文化标识的设计、师生共同开展的特色活动，从班级公约的制定到集体活动的策划，从同学间的互助故事到班级荣誉的积累，每一个细节都饱含着对班级的热爱。领导们不时驻足交流，与孩子们亲切互动，对他们清晰的表达、强烈的集体认同感给予了高度赞扬。
为迎接此次检查，罗芳小学各班级早已启动全方位筹备。师生们群策群力，从方案设计到现场布置，从资料整理到讲解彩排，每一个环节都凝聚着集体的智慧与汗水。：有的班级以“书香致远”为主题，书架上整齐排列着师生共读的书籍；有的班级以传统文化为特色，剪纸、书法作品点缀其间，尽显中华优秀传统文化的魅力；有的班级主打“阳光成长”理念，荣誉墙记录着班级的每一次进步，心愿角贴满了学生对集体的美好期，系统呈现集体建设的点点滴滴，充分诠释了“我爱我班”的深刻内涵。
此次活动不仅是对学校班级文化建设成果的一次全面检验，更是一次校际间文化交流的良好契机。通过活动，学生们的集体荣誉感进一步增强，班级凝聚力显著提升，也为学校后续深化德育工作、打造特色班级文化提供了宝贵经验。
未来，罗芳小学将以此次活动为契机，持续深耕班级文化建设，让每一间教室都成为有温度、有特色、有内涵的成长空间，让集体主义精神在文化浸润中生根发芽，让每个孩子都能在充满爱的班级家园中快乐成长！
照片：詹超铮、邓先霖
撰稿：付宇璠
初审：阳强
终审：温永权
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