近日，深圳市大望学校成功举办“‘山海连城、生态大望’——山水美育”贯通育人成果展。本次成果展是学校对“山水美育”特色课程体系的一次全面检阅与集中展示，通过静态作品展览与动态体艺展演相结合的方式，生动呈现了将在地自然资源融入教育实践，实现“五育并举、贯通育人”的丰硕成果。 　　11月25日上午，成果展在罗湖区教育局一楼大厅开幕。罗湖区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长高延勇，纪工委书记马莉，副局长陈亚桥、刘维志、马爱华及高星，办公室主任曾晶，区教科院院长李春娥以及罗湖教育发展基金会秘书长高妙丽，翠园东晓教育集团总校长舒军华，集团成员校翠园东晓创新学校党支部书记张北常，集团事务中心主任李周爱，大望学校党支部书记、校长刘建琪及翠园东晓教育集团师生、家长代表出席开幕式，共同见证大望学校在“山水美育”贯通育人方面的实践与探索。 　　开幕式上，翠园东晓教育集团校领导上台为展览接力寄语，共同祝愿罗湖美育大展宏图。大望学校红领巾讲解员和书画作品小作者用生动的讲解和积极的实践诠释了“山水美育”的鲜活内涵。 　　 　　一、理念引领：构建“山水美育”新范式 　　大望学校位于大梧桐生态融合区，拥有得天独厚的自然与人文资源。学校深挖地域特色，确立了立足山水文化、实施生态教育、构建多元课程、打造对话教学的办学思路。将山水融入美育，创造性提出了“山水美育”的教育理念。 　　成果展现场，一幅幅由学生创作的山水画、水彩写生，将城市风光的璀璨、梧桐山的苍翠、水库的澄澈定格于画布之上；一件件利用枯枝、落叶、卵石等自然材料制作的环保手工作品，展现了孩子们“变废为宝”的巧思与对自然的珍视。这不仅是美术课的延伸，更是将“绿水青山就是金山银山”的生态理念深植于学生心中。 　　 　　二、贯通融合：育人实践打破学科壁垒 　　本次成果展以“贯通”为主线，呈现大望学校“山水美育”贯通语文、历史、地理、音乐、体育等多学科，贯通校内校外多场所，贯通社区、企业多资源的新质育人实践。 　　读写乡土，浸润童心：学生们朗诵的山水诗词、撰写的家乡风物志，让语文素养在乡土情怀中生根。 　　歌舞山水，滋养性灵：文艺展演中，合唱团演唱的清新空灵的《深圳你好》《山水谣》，舞蹈队演绎的表现生命成长的《种子》，将音乐的韵律与山水的灵动完美结合。 　　运动自然，铸就人格：学校还将山水文化融入体育，展示了具有校本特色的生态户外徒步拓展与柔术、武术等体能训练项目，寓意着“仁者乐山，智者乐水”的全面人格追求。 　　这种跨学科的贯通式学习，打破了传统的知识壁垒，让学生在真实的项目探索中，提升了综合素养与创新能力。 　　 　　三、成果丰硕：作品见证成长 　　展览现场吸引了众多市民、家长及教育同仁驻足观赏。从低年级孩童充满稚趣的涂鸦，到高年级学生技法日渐成熟的工笔与素描；从传统书画的临摹，到充满现代设计感的拼贴作品，无不记录着学生们在“山水美育”滋养下的点滴成长。一位学生家长在参观后感慨：“学校丰富多彩的美育课程让孩子学会了欣赏美、创造美，也变得自信、开朗，对家乡和自然充满了感情。” 　　 　　四、展望未来：持续深化美育育人功能 　　大望学校党支部书记、校长刘建琪表示，本次成果展既是对过去阶段美育工作的总结，也是一个全新的起点。学校将继续深化作为翠园东晓教育集团成员校的联动优势，进一步挖掘“山水美育”的深刻内涵，打造更具影响力的特色教育品牌，致力于培养既具人文底蕴和审美情趣，又拥有创新精神和实践能力的时代新人。