2025年11月27日上午9时，首届深圳市中小学音乐学科教学成果展在福田区皇岗创新实验学校开幕。广东省教育研究院音乐教研员杨健、深圳市教育科学研究院德体艺教学研究中心主任黄宏武、深圳市教育科学研究院音乐教研员胡樱平、东北师范大学教授王稼之、罗湖区音乐教研员张梅等专家老师莅临指导，全市600余名音乐教师及学生代表参与学习参观。 　　水库小学吴海红校长亲自带队，学生自制创意小乐器“纸间风琴”表演秀精彩亮相展会现场。该作品从2025年深圳市中小学“人机协同・以美润心”学生自制小乐器征集评选活动中脱颖而出，入选全市仅20个名额的现场表演秀参与名单。此乐器由学生用硬卡纸等环保材料打造，在音乐与美术老师跨学科联合指导下完成，造型别致、音色清脆，获专家及观众赞誉。 　　“纸间风琴”从构思到展出，得到水库小学高度重视与系统支持，这是学校响应深圳市“大美育”理念，推进“小水滴成长拓维课程”，将美育融入教学、开展跨学科实践的体现。作品由音乐科组长胡顺宇和美术科组长姚春梅联合指导，胡老师把控乐器音准校准核心技术，编排表演曲目、打磨演奏细节，为作品呈现奠定了坚实的音乐专业基础；姚老师负责乐器手工制作指导与现场氛围营造，助力学生实现创意构想、提升作品艺术美感，跨学科协作体现融合育人理念。 　　在两位老师指导下，六（2）班梅曦予、廖心妍，五（5）班林悦潼和二（3）班何仲安四位同学制作的“纸间风琴”，遵循环保与实用原则，实现科学性与功能性统一，外观与声音兼具美观与实用，体现原创性、科学性、可演奏性与环保性融合。 　　本次成果展以工作坊形式开展，水库小学的四位学生自信登场，娴熟操作“纸间风琴”演绎曲目——他们先后奏响《洋娃娃和小熊跳舞》《噢！苏珊娜》等经典旋律，清脆的音色搭配流畅的演奏，将“纸间风琴”的独特魅力展现得淋漓尽致，很快吸引大批参观师生驻足观赏。师生们欣赏过后，难掩好奇纷纷上手体验弹奏，沉浸式感受自制乐器的创意乐趣，现场互动氛围十分浓厚。 　　“纸间风琴”的成功展示，是水库小学在跨学科融合教育方面的有益探索，是首次由教师协同指导、学生自主创作的创新模式，生动展现了美育在激发学生创意、提升综合素养方面的独特价值。未来，水库小学将继续秉持“自强不息，精益求精”的校训，进一步促进学生动手能力与创新思维的发展，全面提升学生的学习素养和综合能力。 　　图：胡顺宇、深圳市教育教学研究院 　　文：胡顺宇、姚春梅 　　审核：涂捷