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    精准把脉明方向,集智共研谱新篇 ——罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学
     发布单位:深圳市罗湖区桂园小学
     发布时间:2025/10/24 15:35
     所属栏目:学校资讯
    罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学

    为深入贯彻落实新时代教育改革发展要求,推动课堂教学提质增效,促进教师专业成长,10月23日上午,深圳市罗湖区教育科学研究院李春娥院长、黄伟龙副院长带领各学科资深教研员,走进桂园小学,开展了一场覆盖全学科、聚焦真实课堂的“百人听千课”专题教研活动。

    本次活动安排严谨、内容全面。指导团队观摩了语文、数学、英语、科学、信息、道德与法治、综合实践、体育等多个学科的常态课教学,全面检视了我校教师的教学实况与课堂生态。授课教师涵盖新入职教师、骨干中青年教师以及经验丰富的资深教师。课堂上,教师们以课标为引领,注重学生核心素养的培养,教学设计科学、课堂互动充分,展现了良好的教学风貌与专业素养。

    听课环节结束后,各学科教研员与授课教师及相关听课教师进行了深入细致的评课交流。专家们结合课堂观察,围绕教学目标、教学过程、课堂组织等方面进行了精准点评与专业指导,充分肯定了教师们在课堂教学中的扎实功底与创新意识,尤其在AI技术赋能课堂教学方面进行了富有特色的探索,展现出良好的专业素养和发展潜力,同时也提出了中肯而具建设性的优化建议。

    在随后的集体反馈环节中,李春娥院长、黄伟龙副院长及视导组与学校管理团队进行了集中交流,进一步就学校整体教学管理、教研机制建设等方面交换意见,对桂园小学的教学工作给予了高度评价,并为学校未来的高质量发展指明了方向。

    此次“百人听千课”视导活动,既是一次对学校教学工作的全面检验,更是一次高效的专业引领。桂园小学将以此为契机,继续聚焦课堂主阵地,深化教学改革,强化教研共同体建设,在追求高质量教育的道路上稳步前行。(通讯员:杨晶)

    本活动图片集:
    精准把脉明方向,集智共研谱新篇 ——罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 精准把脉明方向,集智共研谱新篇 ——罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 精准把脉明方向,集智共研谱新篇 ——罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 精准把脉明方向,集智共研谱新篇 ——罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 精准把脉明方向,集智共研谱新篇 ——罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 精准把脉明方向,集智共研谱新篇 ——罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学 精准把脉明方向,集智共研谱新篇 ——罗湖教科院“百人听千课”活动走进桂园小学
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