2025年10月16-18日，深圳市翠北实验小学的老师们在张文晋书记的带领下，与栾岚主任、史昊然主任、吴艳萍主任等一行，前往肇庆市怀集县冷坑镇中心小学，共同开展“同课异构”教学交流活动。本次活动以课堂为媒，以教研为桥，推动城乡教育理念融合与资源共享。
活动中，两校教师围绕同一课题展开多维教学展示。数学学科《可能性》一课，由翠北实验小学吴伟林主任与冷坑镇中心小学谭小玲老师分别执教，呈现了不同的教学逻辑与课堂节奏；英语课《Unit3Placeswelivein》则由包含与袁钰萍老师接力授课，以多样情境推动语言实践，激发学生表达热情。此外，李溪老师执教的科学课《食物中的营养》注重探究与体验，刘泰炜与钟小槐老师讲授的语文课《竹节人》，从不同角度解读文本，展现语文教学的多元路径。紧接着各科组在评课议课环节中深入交流，共同梳理教学策略，凝聚育人共识。
而后，两场高质量的专题讲座为本次交流活动再添助力，翠北实验小学冯远珊老师开展了《优化育人环境展现班级特色》班主任专题讲座，从班级文化建设、家校协同等方面分享育人智慧，反响热烈。翠北实验小学党总支书记张文晋以《启迪智慧，思辨同行》为题，围绕思维能力培养展开分享，结合教学案例阐述了如何在课堂中渗透思辨教育，助力学生核心素养提升。两场讲座内容充实、针对性强，引发了在场教师的热烈讨论。
活动尾声，两校领导与教师代表齐聚一堂开展座谈交流。双方就“同课异构”中的教学亮点与改进方向进行深入探讨，分享了各自学校在课程改革、师资培养、校园文化建设等方面的经验做法。大家纷纷表示，本次“同课异构”活动为两地教师搭建了展示自我、交流学习的平台，不仅看到了不同教学理念下的课堂呈现，更在思维碰撞中拓宽了教学视野。
活动最后，两校领导分别致辞。翠北实验小学张文晋书记指出：“‘同课异构’不仅是教学方式的交流，更是教育初心的对话。我们期待以这样的形式，构建城乡教育协同发展的新生态。”冷坑镇中心小学梁汇源校长对翠北团队表示诚挚感谢，并强调：“本次交流为我们注入新的教育活力，希望两校继续携手，共探乡村教育优质发展之路。”
此次“同课异构”活动，以课堂为起点，以合作为愿景，不仅促进了两校教师在专业道路上的共同成长，也为推动基础教育均衡发展、共建共享优质教育资源写下了务实而生动的一笔。未来，两校将继续深化互动机制，共绘教育高质量发展的同心圆。
撰稿：刘泰炜
审稿：吴艳萍
供图：吴艳萍
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