10月14日，罗湖区教育科学研究院李春娥院长、张海洋副院长带领各科教研员莅临我校，开展“百人听千课”暨初三中考视导工作，为学校教育教学发展精准“把脉”，助力中考备考提质增效。 　　一、高位引领：锚定学校发展新方向 　　李春娥院长、张海洋副院长深入校园，与校级干部展开深度交流，围绕学校管理优化、教学质量提升、新质教育建设三大核心议题展开细致分析。春娥院长明确提出，要以评价改革为重要抓手，聚焦新质教育建设关键任务，为学校进一步深化课程改革、突破发展瓶颈指明了清晰路径，为后续工作开展注入强劲动力。 　　二、精准调研：聚焦课堂与备考实效 　　各科教研员下沉一线，将视导重点聚焦于新教师成长赋能与毕业年级课堂教学优化两大板块。活动中，教研员们深入课堂，分别聆听新教师与初三教师的授课，全方位观察教学流程、师生互动及课堂实效；课后，教研员们走进各学科教研组，认真听取初三备考计划汇报，结合听课情况对课堂教学亮点与不足进行精准分析评估。对我校教师扎实的教学功底、创新的教学方法给予充分肯定，同时针对教学环节中的细节问题提出极具针对性的调整建议，为课堂质量提升与中考备考精准支招。 　　三、专题汇报：展现新质教育探索成果 　　赵岳副校长代表学校，以《罗中视角下的新质教育探索》为题作专题汇报。她从常规教学规范落实、新质课堂实践创新、新教师系统培养、特色拓维课程建设四个维度，全面梳理了南科大附属罗湖中学近一年来在新质教育领域的探索与实践成果。其中，围绕学习方式变革打造的“标准+”优质课体系、借助人工智能技术赋能日常教学、开发跨学科融合拓维课程等创新举措，不仅让与会领导印象深刻，更赢得了高度赞誉，充分展现了学校在教育教学改革中的积极作为。 　　四、总结部署：凝聚教研与发展合力 　　张海洋副院长在总结讲话中强调，罗湖区教育系统将持续深化三大工作举措：一是以“百人听千课”为核心抓手，推动教研资源与一线教学深度融合，实现教学问题精准破解；二是以“五环一体”教师成长体系为支撑，加大青年教师培养力度，夯实教师队伍建设根基；三是以拓维课程建设为突破点，持续推进新质课堂创新，提升课堂教学育人实效。同时，海洋副院长高度认可学校一年来在教学质量上的显著提升，以及在新质教育建设中的积极探索，对全体教师求真务实、全力以赴的实干精神给予充分肯定。 　　五、表态落实：乘势而上促提质 　　林召福书记代表学校，对李春娥院长、张海洋副院长及全体教研员的专业指导表示衷心感谢。他明确表态，学校将迅速梳理本次视导反馈的意见建议，全面落实各项任务安排，针对发现的问题制定切实可行的整改方案，以此次视导为契机，乘势而上、真抓实干，进一步推动学校教育教学质量迈上新台阶。 　　图：王睿 　　文：林小兵 　　审核：张子轩、赵岳