为推进教育数字化转型，提升青年教师信息素养，10月13日，锦田小学青年教师成长共同体“琢玉坊”在学校电脑室成功举办《AI赋能课堂——国家中小学智慧教育平台的应用探索》专题培训讲座。本次专题培训由信息科技教师陈亚如主讲，全体青年教师参与，共同探索智慧教育平台与课堂深度融合的创新路径。 　　培训中，陈亚如从国家教育数字化战略出发，介绍了国家中小学智慧教育平台的背景与资源优势，强调其作为优质资源汇聚平台对教师备课与教学的重要支撑作用。本次培训注重实操，环节紧凑。在陈亚如的指导下，教师们现场完成平台下载、注册与核心功能学习。重点围绕“我的资源库”建设、学科工具使用及互动备课展开，通过演示展示了如何精准查找、收藏资源，并进行个性化编辑，有效提升课堂互动与学生学习参与度。在交流环节，陈亚如引导大家探讨平台在“翻转课堂”“双师课堂”“家校沟通”“协同研教”及“课后服务”等多场景的创新应用，拓宽了教学视野，激发课堂变革新思考。 　　副校长蒋炼在培训中强调：“用好国家智慧教育平台，既是响应政策要求，更是破解教学痛点的有效路径——让优质资源跨越时空，让教学创新落地课堂，最终实现‘以数赋能，以智育人’的教育目标。”这番发言为本次培训指明了方向，也道出了全体教师的心声。 　　参训教师纷纷表示，此次“琢玉坊”培训内容充实、操作性强，如同一场“及时雨”。通过亲身体验和实操，他们深刻感受到了国家智慧教育平台的强大功能与便捷性，解决了以往在资源寻找和课程设计中的诸多痛点，为今后利用数字技术优化课堂教学、实现减负增效奠定了坚实基础。 　　据悉，锦田小学“琢玉坊”系列活动始终致力于青年教师的专业成长与发展。本次培训的成功举办，是学校积极响应罗湖区教育数字化转型号召，以技术赋能教学、以教研促进发展的又一有力举措。未来，学校将继续依托此类平台，鼓励青年教师大胆探索、积极实践，将智慧教育平台深度融入日常教学，共同描绘罗湖智慧教育的新图景。（文：陈亚如；审核：刘嘉琪）