青衿承道传匠心，良师引路赴新程。为助力新教师快速成长、夯实教学基本功，深圳市翠北实验小学充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用，为每位新入职教师配备教学导师与班主任导师，搭建成长平台。2025年9月11日，学校隆重举行师徒结对仪式，以传统礼仪凝聚师徒情谊，以责任契约共绘教育蓝图。
活动伊始，教务处司徒敏主任宣读师徒结对名单，4名新入职教师与对应的教学导师、班主任导师一一结对。名单的公布不仅是一份职责的划分，更是一场教育薪火的传递。司徒主任强调，师徒结对是学校“青蓝工程”的核心环节，旨在通过“以老带新、以新促老”的双向互动，实现教学相长、共同提升。
庄重的拜师仪式将活动推向高潮。导师与徒弟依次登台，徒弟们以鞠躬礼表达对导师的敬重，双手奉上清茶，以传统礼仪致敬师者匠心；导师们则回赠精心挑选的教育类书籍，扉页上的寄语饱含期许：“愿你以书为舟，勤读善思，成为有温度、有智慧的教育者。”一本本书籍，既是知识的传递，更是教育精神的传承。
翠北教育集团党委书记张文晋为全体导师颁发聘书，并发表致辞。他指出，导师不仅是教学技能的传授者，更是教育情怀的引领者，希望导师们以高度的责任感助力新教师成长；同时勉励新教师虚心求教、勇于实践，在三尺讲台上书写教育人生。随后，张书记与全体师徒合影留念，镜头定格下这一传承教育火种的珍贵瞬间。
契约签署：承诺如山，共赴教育之约
在责任书签署环节，师父代表杨迎文老师、张秋阳老师与徒弟代表陈志力老师郑重签下姓名。一笔一划间，承载着“师父倾囊相授、徒弟笃学不倦”的坚定承诺。师父代表刘芳老师动情发言：“我将毫无保留地分享教学经验与班级管理心得，与徒弟携手同行，共同成长。”徒弟代表罗凌豪田老师则表达感恩之情：“定会珍惜学习机会，在听课中积累、在反思中精进，争取早日独当一面。”
一纸结对书，联结师徒情；一场拜师礼，传承教育心。此次师徒结对仪式，不仅是教学经验的传递，更是教育责任的接力。翠北实验小学始终将教师队伍建设作为学校发展的基石，通过“青蓝工程”为新教师铺就成长快车道，为打造高素质专业化教师队伍注入持久动力。
未来，师徒双方将以教育为舟、以匠心为桨，在教学的海洋中同频共振、破浪前行。相信在导师的悉心指导下，新教师们定能快速站稳讲台，成为学生成长路上的引路人；而师徒携手共进的身影，也必将成为翠北实验小学教育沃土上最动人的风景！
撰稿：罗凌豪田；拍照：郑斌；审稿：教研室
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