7月2日，国际行知赏识教育学会会长、马来西亚著名赏识教育专家曾桂安校长应邀莅临，开启了一场启迪心灵的“赏识教育”主题培训之旅。他以生动鲜活的教育案例为引，带领老师们踏入赏识教育的璀璨世界，一句“每个孩子都是一颗独特的星星，教育的艺术在于如何让他们闪耀自己的光芒”，瞬间点燃了全场对教育真谛的思索。​ 　　培训伊始，曾桂安校长紧扣“知行合一”理念展开分享。他别出心裁地解读自创字“衞”，巧妙地将汉字文化与教育哲学相融合，着重强调“做”在教育实践中的关键地位，掷地有声地提出“做中教才是真教，做中学才是实学”，深刻传递出教育回归本质、培育真人的核心思想。 　　紧接着，曾桂安校长围绕“真爱”这一教育灵魂展开阐述，引导教师们回溯教育初心，共同探讨如何运用赏识教育唤醒对学生、对教育事业那份纯粹而炽热的“真爱”，从而提升育人能力。教师们纷纷表示，日后将把“真爱”理念深度融入教学日常，以更温暖、更包容的姿态陪伴学生成长。 　　谈及“真正的赏识教育”时，他条分缕析，以专业的视角为老师们拨开迷雾，明确指出赏识教育绝非简单的称赞教育，还深入剖析了赏识教育的“六大基本功”和“三大基本心态”。老师们深刻领悟到，行知赏识教育不仅是教育的智慧之道，更是构建和谐师生关系、成就美好人生的幸福之道。 　　在培训的深入环节，曾桂安校长分享了他对教育的独到见解。他将教育比喻为一场漫长的自我修行，认为“教育”本质上是老师持续不断自我学习、提升、蜕变、完善的过程。他犀利地指出，不理会心态只空谈方法是教育的一大误区，强调只有保持正面心态，教育的梦想才能照进现实。​ 　　培训过程中，曾校长将赏识教育的基本理念和吸引力法则阐释得通俗易懂、入木三分。他多次与老师们互动交流，鼓励大家畅所欲言。培训结束后，老师们难掩兴奋之情，纷纷感慨：听曾桂安校长一席话，如拨云见日，顿觉茅塞顿开，耳目一新！​ 　　此次培训巧妙地将教育情感内核“真爱”与“知行合一”的实践导向紧密结合，为教师们搭建起一个从理念认知到方法落地的系统化学习平台。活动充分彰显了星园学校对教师专业发展与教育质量提升的高度重视，有力推动教师更新教育理念、深化实践思考。未来，星园学校将以此次培训为新的起点，持续探索更具温度与实效的教育路径，全力打造“求真、做实”的优质教育生态，让赏识教育之花在校园里绚烂绽放。​ 　　文/宋淑尧 　　图/陈欣童 　　审核/高凤花