7月1日下午，深圳市红桂小学的校园里夏风轻拂，笑语满园。为全面落实“双减”政策，切实减轻学生学业负担，该校为一、二年级学生精心打造了一场别开生面的期末嘉年华游园活动。 　　此次活动巧妙融合了语文、数学、英语、体育、科学、音乐、美术、劳动、书法等学科核心内容，以游戏化、情境化的方式，对孩子们本学期的学习成果进行综合评价。萌娃们化身“闯关小勇士”，在童趣盎然的嘉年华中快乐展示所学所获。告别传统试卷，拥抱趣味实践，这场多学科交融的智慧探险，在孩子们的雀跃欢呼中火热开场。 　　据了解，本次测评采用摊位闯关制，每个学科设置一个特色摊位。学生完成学科任务即可获得一枚闪亮的“通关章”，教师们则通过细心观察、亲切互动，即时记录学生们的精彩表现。活动中，学生们分组轮转参与，挑战不断，乐趣无穷。 　　语文学科紧扣学习重点，设置了朗读、背诵、表达等环节，在夯实课本基础的同时，通过多元形式激发学生兴趣，让孩子们在“玩中学”中全面提升语言素养。数学学科匠心创设“计算我能行”“生活小能手”等生活化情境任务，将抽象的数学知识融入趣味挑战，有效锻炼了学生的问题解决能力与应用素养。 　　英语学科设计了“Icanread”“Icansay”“Icanchant”等系列活动，循序渐进地提升学生的词汇运用、句型表达和综合语用能力，让他们在轻松氛围中感受英语魅力。科学学科的“科学小达人”活动，从生活实际出发，探讨物体材料、植物百科等主题，引导学生用科学眼光观察世界，培养实践操作与思维能力，点燃探索热情。 　　音乐学科的“音乐大闯关”让同学们沉浸式体验节奏的律动，提升了音乐感知力与表现力。体育学科带来“颠球大作战”与“拍球大闯关”，在趣味竞争中展现协调性、增强体能，更培养了坚韧不拔的体育精神，让孩子们体验运动的快乐与成长。 　　美术学科“我们有画说”活动，全面激发学生的艺术感知与创作潜能，在玩学交融中拓宽艺术视野。劳动学科的“垃圾分类”实践活动，通过亲身操作帮助学生掌握分类技巧，增强环保意识，以实际行动践行绿色理念。书法学科的“书法闯关”活动，考察正确的坐姿与握笔姿势，提升书写技巧，让学生在笔墨间感受传统文化的独特魅力。 　　闯关成功后，孩子们脸上绽放出灿烂笑容，那是对成功的喜悦，更是对成长的骄傲。一枚枚精美的通关印章，不仅印在卡片上，更深深烙印在成长的记忆中，成为对学期努力的珍贵肯定，化作未来勇毅前行的不竭动力。 　　此次红桂小学的期末嘉年华游园活动，以童趣为钥，开启了素养成长的奇妙之门，让孩子们在快乐中展示学习成果，也为“双减”政策下的学生评价方式提供了有益探索。 　　 　　撰稿：郑茗芮