为扎实推进“美育一件事”，深化“新生活教育”实践，提升学生艺术素养，罗芳小学于6月20日上午组织一年级（1）班，三年级（5）班师生来到罗湖美术馆，参观“与美好同行”十校学生美术书法作品展，开启了一场浸润心灵的美育之旅。本次活动由策划人温永权书记、校长统筹，林果副校长带队，师生共同参与，在欣赏佳作的同时，更是将艺术熏陶与行为规范教育巧妙融合。 　　活动过程中，罗芳小学几位美术老师分组引领学生有序观展。他们俯身讲解，引导孩子们观察线条、色彩与构图，将艺术之美娓娓道来。孩子们手持精心设计的观展任务单，化身“艺术小侦探”与“创意小画家”：他们兴致勃勃地搜寻三件有趣的展品并为其打分，挖掘作品背后的动人故事；在“趣味问答”中记录最鲜艳的色彩、会动的作品和最富想象力的展品形态；最后，孩子们席地而坐，在“我是小画家”区域专注描摹心中最爱作品，将艺术灵感化为笔尖跃动的线条。 　　罗芳小学高度重视学生公共素养培育。活动前一日，各班已开展专题教育，师生共同学习美术馆规则，明确“秩序为先、爱护展品、仪表得体、保持安静、环境整洁”五大要求，为文明观展打下坚实基础。学生们将规范内化于心、外化于行。安静专注的身影、文明有礼的举止，成为展厅内一道亮丽的风景线，展现了罗芳学子的良好风貌。 　　此次活动是罗芳小学“美育一件事”的生动实践。学生们不仅拓宽了艺术视野，激发了审美与创造，更在公共文化场景中，培养了学生尊重规则、爱护环境、举止得体的公民素养。孩子们在艺术的海洋里遨游，用眼睛发现美，用心灵感受美，用画笔创造美，真正实现了“与美好同行”的成长体验。这颗美育的种子，必将滋养他们未来更加丰盈的精神世界。 　　撰稿：詹超铮 　　拍摄：美术组