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2025年6月13日，深圳市翠北教育集团思辨课堂暨怀集县诗洞镇中心小学交流活动在翠北实验小学四楼录播室成功举行。活动聚焦核心素养下的课堂思辨能力培养，翠北实验小学王浩东老师带来的一节精彩纷呈的英语课A Girl and Three Bears，为两地教育工作者提供了生动的研讨范例。

本次交流活动旨在深化“思辨课堂”的教学实践与研究，同时搭建城乡教育互动桥梁，促进优质教育资源共享。怀集县诗洞镇中心小学的领导和教师代表专程来访，与翠北实验小学的英语教研团队进行了深入的教学研讨。

作为本次活动的核心展示环节，王浩东老师执教的二年级英语绘本故事A Girl and Three Bears令人印象深刻。王老师巧妙地将课堂变得生动有趣，不仅关注语言知识的传授，更着力于引导学生进行深度思考与批判性思维的训练。课堂中，王老师通过精心设计的问题链、情境创设和角色扮演等活动，引导学生分析人物行为动机、预测故事发展，并鼓励学生表达个性化的观点。学生们在王老师的启发下，积极思考、踊跃发言，课堂氛围活跃而有序，充分展现了“思辨课堂”的魅力——让学习在思考中真实发生。

此次翠北教育集团与怀集县诗洞镇中心小学的交流活动，不仅是一次成功的教学展示与研讨，更是一次教育理念的碰撞与融合。它有效增进了区域间教育的了解与合作，为推动思辨课堂建设、提升课堂教学质量注入了新的活力。

撰稿：蔡金珊；图片：郑斌；审稿：教研室

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