6月16日下午，锦田小学第七届“锦田杯”课堂教学大赛总结会在二楼报告厅举行。罗湖区教科院副院长陈小波、锦田小学党总支书记衷万明、校长徐敏等领导出席会议。 　　课程发展中心主任许国云以《AI赋能共绘锦田教育新图景》为题对大赛进行了全面回顾与总结。许国云介绍，本次大赛以“AI赋能·大单元”为核心，展现了教育创新的力量。大赛历经三百余天，175位教师积极参与，以饱满的热情和深厚的专业素养，将AI技术与大单元教学理念深度融合，展现出一堂堂精彩纷呈的示范课。 　　大赛期间，锦田小学紧跟国家教育数字化战略，依托新课标核心素养，结合罗湖区“14104”战略，通过AI技术打破课堂围墙，大单元教学重构知识版图。名师团队引领，开展课堂研讨，形成智慧教学模式，如语文的数字人对话、数学的动态统计图、英语的沉浸式VR学习、音乐的AI即时音准评测、美术的虚拟艺术导师等，生动诠释了技术赋能、数据驱动、素养导向的教育理念。 　　在随后的圆桌论坛环节，以“AI赋能·集体卓越”为主题，成为了一场教育智慧与技术融合的思想盛宴。本环节由副校长蒋炼主持，邀请了刘嘉琪、黄紫云、吴瑞津、林婉敏、陈亚如等各学科代表作为讨论嘉宾，她们共同解码了锦田教师在AI教育实践中的创新密码。 　　论坛上，嘉宾们围绕AI技术在教育中的应用与影响展开了深入探讨。她们分享了各自在学科教学中如何借助AI技术提升教学质量、优化教学设计、增强师生互动的宝贵经验。从AI诗词创作到虚拟实验，从智能体应用到智慧课堂评价量表，锦田教师们以课堂为舞台，用AI技术与教育智慧共同绘就了一幅幅创新的教学图景。 　　陈小波对锦田的教育成果给予了高度评价。他赞赏了学校在五育融合、教师队伍发展及学业质量提升方面的显著成就，并特别表扬了参与圆桌论坛的五位教师，认为她们展现了高超的综合素质和专业水平。陈小波提出了几点深刻见解：首先，教育应紧随时代潮流，更新教育观，注重引导学生参与和提供情景化教学；其次，教学即教研，应通过学科教研活动提高个体及学科组的专业水平；最后，他强调了学科育人的重要性，建议在未来的论坛中增加学生表现、育人目标及AI赋能思维可视化的讨论，以更全面地促进教育创新和学生发展。 　　会上，陈小波、衷万明、徐敏等领导为本次大赛中获得特等奖和AI赋能教学“创新奖”的教师们进行了颁奖。 　　第七届“锦田杯”课堂教学大赛不仅是一次教学技能的比拼，更是一次教育理念的革新。展望未来，锦田将继续坚守“为未知而教，为未来而学”的教育初心，不断探索新技术与教学的深度融合，为培养未来社会的创新型人才贡献力量。（图文：韦林辛；审核：蒋炼）