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    “每周半天阅读”结硕果,洪湖小学第三届戏剧节精彩上演
     发布单位:深圳市罗湖区洪湖小学
     发布时间:2025/6/13 10:14
     所属栏目:学校资讯
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    6月12日下午,洪湖小学成功举办以“课本剧里品经典,戏剧舞台绽童心”为主题的第三届校园戏剧节展演活动。本次活动作为学校落实教育部“每周半天计划”阅读课程的重要实践,通过戏剧艺术形式让课本“活起来”,为全校师生呈现了一场融合文学、艺术与创新的文化盛宴。

    展演剧目全部取材于学生日常阅读内容,涵盖语文课本、绘本及科普读物。《为中华之崛起而读书》生动再现了少年周恩来立志报国的感人场景,铿锵有力的“为中华之崛起而读书”誓言响彻礼堂,令在场师生无不动容;《草船借箭》再现三国谋略,小演员们通过精准的台词与肢体语言,将诸葛亮“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的智慧展现得淋漓尽致;改编自四年级语文课的《巨人的花园》则通过充满童趣的服装道具,生动诠释了“分享让世界更美好”的深刻主题。三年级学生带来的《方帽子店》创新形式,在欢快节奏中传递“打破常规”的思考,赢得现场阵阵掌声。在《一园青菜成了精》中,小演员们头戴蔬菜头饰,用稚嫩童声演绎蔬菜王国的“战争”,童真童趣令人捧腹;《月亮的味道》则营造出梦幻的童话意境。

    更引人注目的是由五年级学生自编自演的科普剧《千年古莲的新生》,学生们用情景再现与科学解说相结合的方式,讲述古莲子萌发的生命奇迹,展现学校跨学科阅读教育的成果。

    本次展演是洪湖小学实施“每周半天计划”阅读课程的阶段性成果展示。学校通过“阅读+戏剧”“共读+创编”的模式,将传统阅读课延伸为沉浸式体验课程。虞副校长在闭幕致辞中强调:“戏剧教育是阅读的立体化延伸,我们期待通过这样的形式,让每个孩子都能成为‘主动的阅读者’和‘自信的表达者’。”学校将持续推进阅读课程改革,将戏剧展演、图书创编等特色活动纳入常态化教学体系,进一步打造书香校园特色品牌。

    本活动图片集: 活动搜索[可按学校搜索]:活动搜索
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