以美育浸润童心，用科技赋能艺术。2025年5月29日（周四）上午8:20，深圳市翠竹外国语实验学校“美育一件事·AI创艺行”主题活动迎来一年级班歌班徽展演专场。活动以班级为单位，通过童声合唱、创意班徽展示等形式，展现一年级学子在美育浸润下的蓬勃朝气，同时融合数字化管理手段，打造一场“有序、创新、温暖”的校园艺术实践。
展演以“班歌+班徽”为核心，一年级九个班级轮番登台献唱原创班歌。一（3）班以《笋芽逐梦飞翔》喻示破土成长的生命力；一（9）班用《星耀少年》抒发志向；一（10）班《青葵中队欢歌》融入传统民乐元素，彰显文化自信。一（6）班《向阳小少年》以向日葵象征积极向上，一（8）班《竹梦启航》结合校训“修竹”精神。一（5）班《修竹少年》的歌声像雨后新竹般清脆，讲述着向下扎根向上生长的秘密。一（2）班《乐学小竹笛》把“乐学”二字谱成跳动的音符。一（1）班《小太阳之航》自带光芒，金灿灿的旋律里裹着棉花糖般的温暖。一（7）班《星辰班的远航》罗盘永远指向远方，他们的歌声是缀满星座的星轨。每个班都展现了美育与德育的深度融合，每首班歌均配备定制班徽，通过舞台背景动态呈现，实现“声音与视觉的双重叙事”。节目间穿插AI生成的数字艺术特效，呼应“美育一件事·AI创艺行”主题。
学校将智能化管理贯穿全程：节目音乐提前2天发送至指定平台，班主任与音乐教师协同指导走台彩排；学生按节目单顺序提前2个节目候场，进退场严格遵循“右侧入场、左侧退场”动线；家长志愿者与教师共同维护场内纪律，确保演出零干扰。
这场展演不仅是艺术展示，更是美育实践的深度探索。活动将美育浸润与行为规范教育相结合，学生在合唱中培养协作精神，在班徽设计中激发创造力，在纪律要求中强化规则意识，真正实现“以美培元、以美促德”。未来翠竹外国语实验学校还将持续探索“传统美育+科技创新”的育人新路径，为区域基础教育高质量发展提供生动样本。
（文：周南南/图：廖阔、李启冰）
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