2025年5月26日，深圳市水田小学录播教室内气氛热烈，一场聚焦教育数字化转型的重要会议——教学评一体化动员会隆重召开。在数字化与人工智能深度融合的时代浪潮下，此次以“AI赋能教学评一体，数字转型智启新程”为主题的会议，为全校教师尤其是青年教师点亮了前行的灯塔。​ 　　会议伊始，李肇贵书记、校长发表了高瞻远瞩的讲话。他深刻指出，在当今时代，数字化与人工智能正深刻改变着教育的面貌，教育面临着前所未有的机遇与挑战。青年教师作为教育事业的生力军，肩负着践行罗湖“14104”战略、推动学校教育高质量发展的重大使命。学校将充分借助现代信息技术，全力赋能教学评一体化，致力于打造充满活力与创新的智慧教育新生态。​ 　　在教学工具应用方面，李书记介绍了一系列实用的数字化工具。更值得关注的是，水田小学在前期教育信息化建设的坚实基础上，正全力推进教学评一体化智能体平台建设。目前，51PBL平台的试用及常态化工作已有序开展。该平台将为青年教师提供广阔的创新实践舞台，鼓励他们大胆探索基于项目式学习的教学模式，着力培养学生的创新思维和实践能力。​ 　　随后，陈曦主任围绕51PBL平台的试用工作发言，特别鼓励青年教师积极参与。她表示，学校此后将搭建多样的展示与交流平台，通过开展教学研讨、课例展示等活动，促进教师之间的相互学习，共同提升教学能力和信息化素养。​ 　　此次动员会的成功举办，标志着水田小学在教学评一体化建设和教育数字化转型道路上迈出了坚实一步。会议凝聚了全校教育工作者的共识，激发了青年教师的使命感和责任感。​ 　　水田小学将继续依托前期积淀，以教学评一体化为重要抓手，持续深化教育改革，不断完善智慧教育生态。全体教师，尤其是青年教师，将以更饱满的热情和更昂扬的斗志投身教育教学实践，为培养适应时代发展的高素质人才、推动学校教育高质量发展而不懈奋斗，在罗湖“14104”战略的指引下，奋力书写教育数字化转型的新篇章。 　　（文：王禹森；图：吴泽涛）