5月20日上午，潮州市潮安区中小学骨干教师一行50余人莅临深圳市南湖小学开展德育交流活动。
上午9时，南湖小学书记、校长刘建琪携行政班子成员，在校门口以饱满的热情迎接交流团的到来。在潮安区教师发展中心副主任曾宪彬的带领下，交流团成员首先来到校园文化展板前，认真聆听学校情况介绍，深入了解南湖小学“为每一个孩子的终生发展奠基”这一富有前瞻性和人文关怀的办学理念。
随后，双方在学校会议室举行了座谈会。座谈会前，书记、校长刘建琪向光临学校的潮安区骨干教师们致欢迎辞，她代表学校对交流团的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校的基本情况和发展历程，强调了此次交流活动对于推动双方教育发展的重要意义，期待通过此次交流，双方能够相互学习、共同进步。会上，教科研主任林子莹为来宾们分享专题汇报——《南湖小学德育建设探索与实践成果汇报》的专题报告。报告围绕校长课堂、法治校园建设、德育实践课程开发、美育浸润工程实施、家校社协同育人机制以及心理健康教育六个核心板块展开。其中，校长课堂通过诗词鉴赏、名著共读等特色活动，构建起文化与科技并重的育人体系，着力培养学生的核心素养，积极推进现代化教育实践，给交流团成员留下了深刻印象。
座谈会后，交流团沿二楼“校史长廊”参观，长廊中的照片生动呈现学校38年教育教学历程，让成员们直观感受学校发展脉络。接着，交流团依次参观美术室、心理室、电脑室等功能教室。美术室里学生作品创意十足，心理室环境温馨、设备专业，电脑室设备先进、学生专注，尽显学校特色。一楼大厅橱窗展示了“五学一体”实践成果，红色基因传承、美育滋养等特色活动剪影，生动诠释了学校育人成果。
交流团教师们表示此次参观收获满满，期待未来与南湖小学加强交流，携手推动中小学德育工作迈向新高度。
（通讯员：袁娅梅，图片：黎海明）
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