为促进特教经验互鉴，深化特殊教育校际合作，5月14日上午，星园学校党支部书记、校长高凤花带领行政及教师团队一行7人前往深圳市福田区竹香学校参观学习，竹香学校党支部书记、校长黄木生及行政干部团队进行了热情接待。 　　在黄木生书记的陪同下，星园学校团队先后参观了竹香学校的校园环境、教室、办公室、功能室等区域。随后，团队观摩了竹香学校张万敏老师执教的生活语文课《我生活的小区》。课堂生动展现了信息技术与特殊教育的深度融合，为星园学校教师们的教学提供了新的思路。 　　在座谈交流环节，首先由竹香学校特殊教育资源中心副主任郑智以《因地制宜，适性发展》为题，系统介绍了福田区特殊教育资源中心的运作与管理。中心通过构建“1+7+N融合教育支持体系”（即1个区级资源中心、7个学区指导团队、N所校本资源教室），实现了从“单点突破”到“全域联动”的跨越发展，尤其在师资培训、课程开发及家校协同方面成效显著。这一经验为罗湖区特殊教育资源中心的运作和管理提供了宝贵的参考。接着黄书记详细介绍了学校的办学历程和“幸福特教”的教育体系，两校围绕特殊教育课程建设、资源中心运作等方面展开深度交流。 　　活动尾声，两校互赠校徽与校旗，象征友谊长存、合作共进。高凤花书记表示：“此次交流不仅拓宽了星园学校教师们的视野，更坚定了‘以合作促发展’的信心。”黄木生书记则期待未来两校在课题研究、教师研修等领域深化联动，共同助力深圳特殊教育高质量发展。未来，两校将以此次交流为起点，持续搭建资源共享平台，携手为特殊需要学生创造更包容、更优质的教育环境。 　　文/廖思娜 　　图/赖宇铭 　　审核/学校办公室 　　终审/高凤花