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    AI赋能教学,创新引领未来——深圳市人民小学举行青年教师第六届“活力杯”课堂教学大赛总结会
     发布单位:深圳市罗湖区人民小学
     发布时间:2025/5/14 18:15
     所属栏目:学校资讯
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    5月12日下午,人民小学在会议室隆重举行青年教师第六届“活力杯”课堂教学竞赛活动总结会。学校党支部书记、校长刘建华带领全体教师共同参与了此次会议,会议由教务处副主任钟柳苑主持。

    会议伊始,钟柳苑以详实的数据与生动的案例,对本次课堂教学竞赛活动进行了全方位、多层次的解读。她从竞赛的组织筹备、参赛规模,到课堂呈现的教学效果,条分缕析地展开阐述,既精准提炼出活动的亮点,也坦诚提出值得深思与改进的方向。她总结本次竞赛的五大亮点:一是备课精心,教学设计科学合理;二是教师功底扎实,充分展现出独特的教学魅力;三是课堂调控自如,彰显出教师鲜明的个性风格;四是积极开展小组合作学习,让课堂绽放出蓬勃活力;五是大胆创新AI教学实践,将先进技术与教学深度融合,实现了师生共同成长、互利共赢的良好局面。如李宇衡老师的课堂运用DeepSeek生成小程序展示动态平均数,蓝巧凤老师通过AI分析学生的作文,提出个性化修改建议,帮助学生在短时间内提高写作能力。

    此次教学竞赛活动共有27名青年教师工作坊成员参赛,涉及7大学科。27节课各具特色,却又共同彰显活力课堂的独特魅力。每一节课都以落实“双减”政策、提高教学质量为宗旨,积极尝试开发AI赋能的高效课堂,实现了从知识传授到能力培养和思维发展的转变。以先学为基础,以小组合作为重要抓手,以自主、合作、探究为本质要求,以发展学生的学习和创新能力为方向,充分诠释了活力课堂的核心价值。

    接着,刘建华进行总结讲话。他先是赞扬了青年教师们在此次竞赛活动中准备充分、态度认真、精益求精且虚心向学的精神。同时,肯定了教师们的课堂充分体现了学校活力课堂的四要素:全员参与、发展思维、信息化、生活化,高度认可各学科组之间的通力协作。他还提倡各学科教师跨学科听课,指出不同教师在课堂调控上各具特色,彼此的经验和方法值得相互学习借鉴。

    最后,学校领导为获奖的青年教师颁发获奖证书和奖品,全场响起阵阵掌声,向获奖教师表示最诚挚的祝贺。

    本次教学竞赛活动以“AI赋能教学,创新引领未来”为主题,不仅是一次教学成果的集中展示,更是深化课堂改革的有力实践。它为青年教师搭建了展示自我、交流学习的平台,为打造人民小学活力课堂注入新动能,还对全面提升学校教育教学质量、推动教育事业高质量发展起到了积极而深远的促进作用。

    (文:方俊发图:钟柳苑)

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