2025年4月22日，罗湖区第四责任区督学李科、项冬、朱莉、任跃一行来到东晓小学，开展“双减+”专项督导工作。
督导团队分工明确，通过查阅资料、实地考察心理辅导室、随堂听课、开展家长问卷调查、与学生访谈等方式，对学校的“双减+”工作进行了全面评估。
在汇报会上，教导处副主任曾灵娜以“朝阳赋能，四翼启航”为主题，汇报了学校“双减”工作。她指出，东晓小学全力落实“每天一节体育课”，保障学生校内2小时体育活动时间，创新采用“健康知识+运动技能”教学模式。这不仅提升了学生的运动技能，还增强了健康素养，显著提高了学生体质健康达标率。学校依托“晓行、晓智、晓创、晓草”四大社团，开设了AI问答机等实践课程，激发学生的科创兴趣。此外，学校以写字教育为特色，开发校本教材、精选教法，营造良好的练字氛围，每周安排午练并伴以音乐，定期举办书法比赛和写字教育展示课，提升学生综合素养，让汉字之美融入学生成长。
大队辅导员林晓馥汇报了学校心理健康教育工作。学校完善了组织架构，配备了专业心理教师并定期开展培训。心理健康教育纳入整体教学计划，形成了循序渐进的课程体系。兼职心理老师在学科教学中渗透心理健康教育。通过举办“525”心理健康教育节等活动，学校积极构建家校合作机制，向家长普及心理健康知识，邀请家长参与心理健康主题活动。
此次检查，督学们对东晓小学“双减+”工作给予了肯定。侯远思和钟敏怡两位青年教师的课堂，充分展现了教师优秀的个人素养和扎实功底。侯远思注重纠正学生跑步姿势，强化动作质量，有助于学生养成良好运动习惯；钟敏怡的教学设计符合三年级学情，课堂互动精彩，问题设置联系学生实际生活，既让学生的想象丰富多彩，又不脱离实际，展现了良好的班风班貌。搬入新校舍后，学校措施得力、指向明确，在特色课程建设、精细管理、家校社协同育人等方面亮点突出，心理健康教育工作扎实有效，为学生的全面发展和健康成长提供了有力保障。
最后，东晓小学党总支书记汤文钦代表学校向督学们表示感谢。他表示，督学们细致认真的督导为学校提供了诸多宝贵意见。学校将高度重视，进一步细化工作流程，夯实工作基础，争取把各项工作做得更细、更实，推动学校高质量发展。
（文/图：何敏儿）
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