2025年4月17日，罗湖小学三年级全体学生走进深圳市安全教育基地，开展“每周半天”主题研学活动。学生通过地震科普馆、消防安全学习馆及交通安全4D影像厅等展馆的沉浸式体验，在实践中掌握应急技能，让安全教育“看得见、摸得着、记得住”。‌ 　　在地震科普馆，学生们踏入“地震小屋”，随着模拟震波启动，地板剧烈晃动，书架倾倒、灯具摇摆，逼真还原6级地震场景。孩子们迅速躲进课桌下方，用双手护住头部，跟随语音提示保持镇定。展馆讲解员还通过沙盘模型演示断层运动原理，让抽象的地质知识变得直观生动。‌ 　　消防安全学习馆内，一场“火场逃生计时赛”点燃了孩子们的斗志。在模拟浓烟弥漫的走廊中，学生们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰沿墙摸索逃生路线，电子屏实时显示逃生用时。 　　交通安全体验馆的4D影像厅座无虚席。随着灯光熄灭，学生们戴上特效眼镜，座椅随着影片情节震动、倾斜。一场因闯红灯引发的虚拟车祸场景中，破碎的车窗玻璃“飞溅”而出，配合环绕立体声效，让孩子们屏息凝神。影片结束后，许多学生主动分享感悟：“坐电动车一定要戴头盔”“不能在马路上追逐打闹”，生动的影像教育让交通安全意识深植心间。 　　此次研学活动将知识传授转化为场景化体验，通过“互动+科技”的创新形式，让安全教育更具感染力。自上学期以来，学校已经多次开展丰富多彩的校外研学活动，为学生提供更多走出课堂、融入社会的机会。未来，罗湖小学将持续推进研学课程，为学生的平安成长保驾护航。 　　 　　文/苏晓玲 　　图/通讯组 　　审/纪凡