为增进师生对孤独症群体的理解，传递包容与关爱的教育理念，4月2日“世界孤独症关注日”，淘金山小学开展主题为“星光同频，悦纳同行”的孤独症关爱科普活动，随班就读学生、家长代表以及全体融合教育科组老师参加。 　　活动以科普视频《让“星星”不再孤独》拉开序幕，通过生动易懂的动画，帮助师生了解孤独症儿童的特征与需求。随班就读的孩子们在郭晓洪老师的带领下，跟着音乐律动节奏拍打身体，感受协作与表达的乐趣。随后，高山老师带领全体融合学生进行“星光同频”乐器融合表演。学生在高老师的指挥下，多乐器共同演奏歌曲《星星》，用音乐搭建起心灵的桥梁。最后，全体参与者以“星光手印画”集体创作，用五彩斑斓的手印创作独特的作品，象征着融合教育中每个孩子独一无二的光芒。 　　本次活动不仅为随班就读儿童提供了展示自我的平台，也让普通学生在互动中学会尊重差异、传递温暖。学校将继续推进融合教育的实践，让“星光”常在，悦纳同行。 　　（文/郭晓洪，图/翁奎雄；审核/党政办公室）