开学第二周，布心小学在十一楼党员会议室召开2024—2025学年第二学期级组长、科组长工作会议。此次会议旨在明确新学期教学、教研工作的方向和重点，凝聚全校共识，以稳步推进新学期教育教学各项工作。邱运生校长、李民勋副校长、各学科主管行政、全体年级组长和科组长出席了此次会议，会议由教科研主任徐敏和教务主任程子晋主持。 　　会议伊始，教科研主任徐敏对学校上学期教研工作进行了回顾，并强调新学期各科组应继续落实罗湖区教科院关于“三个一”的工作要求，积极应对数字时代所带来的机遇与挑战。教务主任程子晋对年级组工作重点进行了布置，各年级组需落实好布心小学学生请假点名制度，强化学生行为习惯的培养，关注年级组教师、学生心理健康。 　　随后6位级组长谈了开学这段时间年级内的情况，并从生活需求、课程安排、学生成长等方面反映了年级组内老师们遇到的困难，并提出了建议。14位科组长则主要从上学期工作成果、学科建设、本学期工作计划、资源配备等方面表达了自己的设想与需求。 　　李民勋副校长对各年级组的工作给予了高度肯定，认为各年级组在落实学校各项工作任务方面表现出色。他强调，年级组应注重培养年轻教师，为他们提供更多的成长机会，同时建设积极向上的年级氛围，加强团队协作，提升整体战斗力。李副校长特别指出，学校当前的重点工作是创建义务教育优质均衡发展，各年级组需围绕这一目标，扎实推进各项工作。 　　邱运生校长围绕学校的教育教学工作提出了四点希望和要求。他强调，一是要深化项目式学习，通过创新教学模式培养学生的核心素养；二是扎实推进每周半天的特色活动计划，为学生提供多元化的学习体验，促进其全面发展；三是加强学科组建设，通过专业培训和团队协作提升教师的专业素养；四是关注学生个体差异，因材施教，确保每一个学生都能在适合自己的教育环境中健康成长。邱校长的讲话为学校新学期的教育教学工作指明了方向，也为全体师生的发展提供了清晰的指引。 　　布心小学2024—2025学年第二学期级科组工作会议在全体与会人员的积极交流与深入探讨中落下帷幕。此次会议不仅是对新学期教学、教研工作的全面部署，更是为全体教师搭建了一个智慧碰撞、协同共进的平台。 　　在新的学期里，布心小学将秉持“AI赋能”的理念，以协同教研为驱动，以智慧教育为引领，为每一位师生的成长与发展赋能，向着更加优质、更加均衡的教育目标奋勇前行，共同书写学校教育事业的新篇章。 　　 　　撰稿：程子晋 　　图片：李伟超 　　一审：徐敏 　　二审：林源芳、田巧运 　　终审：邱运生