为有效落实“双减”政策，对学生学习习惯、学习表现、学习能力等行为进行多元评价，践行“五育融合”，2025年1月3日，深圳市水田小学从儿童视角出发，开展了一场以“萌蛇悦闯关，智趣伴成长”为主题的低年段开放性测评活动。 　　活动当天，校园内洋溢着欢声笑语，孩子们在老师和家长义工的引导下，积极参与各项测评项目。这些项目涵盖了语数英科和体育、劳动等多方面的内容，通过趣味性的游戏和互动环节，让孩子们在轻松愉快的氛围中展示自己的学习成果。 　　在此次开放性评价活动中，各学科的评价内容也进行了精心设计。语文科目侧重于口语表达和阅读理解，数学科目则通过实际操作和问题解决来评估学生的逻辑思维能力。英语科目结合听、说、读、写多方面进行综合评价，科学科目则注重实验操作和科学探究能力的培养。体育科目通过体能测试和运动技能展示来评估学生的身体素质，劳动科目通过实际劳动任务来考察学生的动手能力和团队合作精神。 　　活动中，孩子们的表现得到了家长和老师们的一致好评，家长们纷纷表示，这种开放性的测评方式不仅让孩子们在轻松的氛围中展示自我，也让他们更全面地了解孩子的成长情况，充分体现了“双减”政策下素质教育的成果。未来，学校将继续探索更多元化的评价方式，让每个孩子都乐于参与、善于思考、敢于表现、勇于挑战，在知识的海洋中遨游，共同创造更多精彩故事。 　　（文：许嘉萍；图：吴泽涛）