12月28日，深圳市梧桐小学教导处副主任曾卉、五1班班主任区俊辉、科学老师谢昊廷带领着五1班部分学生走进了梧桐山，开展了“山海自然生态校本课程之梧桐自然故事绘第八期——梧桐山里的鸟”每周半天研学活动。 　　清晨，阳光透过古樟树叶洒落在梧桐校园里，参加此次活动的五（1）班学生穿着轻便的服装，背着小背包，手里拿着望远镜和观鸟记录册，做好了观鸟准备。古樟树下，布老师先向同学们介绍了望远镜的使用方法和观鸟的注意事项，强调了保持安静、尊重自然的重要性。顺着布老师手指的方向，同学们发现了古樟树上白腰文鸟搭建的鸟窝，并利用望远镜仔细观察了白腰文鸟的特征，观鸟之旅正式开启。 　　随后，大家来到梧桐山自然风景区。沿着蜿蜒的山路缓缓前行，同学们一边欣赏周围的风景，一边留意着鸟类的踪迹。接下来，同学们跟着布老师的引导，陆续发现了许多不同种类的鸟儿，例如大山雀、白鹡鸰、红耳鹎、长尾缝叶莺、小鸊鷉、池鹭、珠颈斑鸠等......有的鸟儿在树林间穿梭飞行，有的鸟儿在树梢上觅食嬉戏，有的鸟儿在河岸边栖息。每当发现一只新鸟种，同学们都会兴奋地交流讨论，分享彼此的观察心得。在布老师讲述的有趣自然故事中，同学们不仅了解了各种鸟类的特征和习性，还深入体会了植物与鸟类相互适应的大自然神奇法则。 　　活动结束后，同学们纷纷谈起了感受，他们表示通过学校的”每周半天“山海自然生态校本课程学到了很多关于大自然的知识，通过这次观鸟活动，深入了解了许多鸟类知识，这些课程培养了他们的观察能力，也启发了他们对生态保护的思考。 　　今年，梧桐小学成为红树林基金会（MCF）联合腾讯基金会“小红花观鸟角”中的一员，学校以此为契机，结合深圳市“每周半天计划”和学校的山海自然生态校本课程，引导学生在鸟类的世界中寻觅到生命的奇迹和奇趣。带领学生走进自然，为学生创造打开观察与探索的无限可能，梧桐小学一直在努力！ 　　 　　撰稿：谢昊廷 　　摄影：王文杰 　　审核：黄鑫焕