2024年10月15日，深圳市翠茵学校与怀集县教师发展中心附属文昌小学在翠茵学校举行了“共研新教材，携手同成长”的校际交流研讨活动，罗湖区教研员和学科名师、翠茵学校老师、文昌小学教师交流团队参加了听课评课的交流研讨。 　　上午第一二节课，教研员、名师和文昌小学教师团队深入到各个班级，聆听了语文、数学、英语、科学、信息、道法、音乐、美术、综合实践共九个学科的课堂教学。授课教师们精心准备，以饱满的热情和扎实的专业素养，为听课教师们展示了一堂堂生动、精彩的课例，多位老师展现了深厚的教学功底和独特风格，赢得了教研员的高度评价。他们精准解读教材，注重实践引导，通过多样化教学手段激发学生兴趣和思维活力，跨学科提升学生实践和创新能力，强调情感与艺术的融合，以及信息技术素养的培养，并在教学中融入价值观引领，有效促进了学生的全面发展。 　　第四节的集中反馈时间，教研员们和文昌小学教师称赞翠茵老师对教材研读精准，与新课程标准契合度高；课堂创设多种活动让学生充分交流，组织有序，学生思维活力饱满；知识点当堂检测达标度高，思维与能力齐飞。同时鼓励老师们在跨学科融合、校本特色课程开发、小组合作、项目式学习等继续探索，结合新教学模式和AI技术等为自己减负提效。 　　文昌小学副校长苏万莲表示，感谢翠茵教师呈现了一场高质量、高效率的交流研讨，这加深了教师对新教材、新课堂的理解，促进了教育理念的更新，期待继续携手并进，开拓教育协同发展的新篇章。 　　翠茵学校书记叶海崴表示，感谢文昌小学团队远道而来，共研教育高质量发展。看似寻常最崎岖，成如容易却艰辛，翠茵上课老师呈现了高质量的课堂，区教研员和学科名师、文昌小学教师团队给予了高质量的评课交流，祝愿两校继续共研共进，让学生的童年更美好！ 　　文字：谢江水 　　图片：谢江水 　　审核：彭莉蕾