为落实罗湖教育“14104”发展战略，加快构建罗湖教师队伍“五环一体”培养体系，10月15日上午，罗湖区教科院副院长黄伟龙、德育教研员王莉主任带领各学科教研员走进深圳市草埔小学开展“百人听千课”视导活动。此次活动重点对学校教师听课、评课以及集体备课等教研工作进行全面深入地指导，精准把脉课堂教学，为教师提供指导和支持，推动学校教育及教学工作的高质量发展。
区教科院各学科教研员深入课堂，分别听取了语文、数学、英语、道法、科学、信息、音乐、美术8大学科共13节课。上课老师精心备课，注重课堂设计，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，以创新的教学理念、扎实的基本功，为大家呈现出一节节生动活泼、高效且极具指导性的课堂。课后，教研员分学科进行了细致地评课，并查阅了教研活动记录、教师教案、学生作业本、作业布置情况以及青年教师培养计划等资料。
在集中反馈会上，专家就听课和查阅情况进行指导工作。他们认为，草埔小学的老师基本功扎实、专业素质强，在教学过程体现以生为本的理念，关注每一位学生，课堂常规好，学生学习习惯好，乐于表达。教研员们强调，在教学中要细指导，更要放手，培养学生的自主意识，提高课堂教学的针对性和实效性。
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