2022年11月25日上午，湖贝小学和港人子弟学校结对研课在线上顺利举行。螺岭外国语实验学校陈燕云老师及两所学校的音乐老师全程参与研课。
　　港人子弟学校的刘依瑶老师带来的是《海鸟的家园》。教师通过听一听、比一比、唱一唱、奏一奏、演一演，让学生在快乐中学习，感受音乐带来的美感与乐趣。刘老师还制作了精美的课件和学生积极互动，提高了学生的音乐综合素养，课堂教学效果突出。
　　湖贝小学莫绮婷老师带来的是《在农场里》。莫老师教学中主要利用“听、说、评、唱、演”等教学方法，启发引导学生，以学生为主体，通过自主、合作探究的方法进行组织教学。本节课以“感创”教学理念为核心，以“灵犀律动”教学模式为抓手，强调通过不同方式的律动来感受音乐中的各种要素与情感，获得对音乐的直接经验和丰富的情感体验，实现有深度的审美创造能力。
　　湖贝小学李雯茜老师带来的是《海鸥》。本节课在教学过程中，采用创新教育模式，丰富教学内容，寓教于乐，使学生在轻松愉快中学习音乐。通过实施教学活动促进学生思维能力的培养，不断提高学生的合作能力、审美能力，有效地提升学生的综合素质。树立终生学习音乐的愿望，凸显音乐学科实践性的本质。同时还培养了学生的感受力、记忆力、想象力、分析力和形象思维能力。
　　课后研讨会上，螺岭外国语实验学校的陈燕云老师和各校科组长对三节课给予了高度评价并提出了宝贵建议。老师们表示通过音乐“结对研课”活动 ，校际之间有了更多的交流与沟通，对音乐课堂教学的进一步提升起到重要的促进作用。
　　
　　文/图：李旻

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